甘谷幼師職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)?現(xiàn)在很多同學(xué)在選擇專業(yè)方面會(huì)覺得不知所措，或許可以說從來沒有想過自己未來的發(fā)展方向，那么同學(xué)們即將踏入職校，職校相當(dāng)于就是我們對(duì)未來的第一個(gè)人生規(guī)劃，選擇專業(yè)意味著就業(yè)以后的崗位，同學(xué)們就要在選擇專業(yè)上面慎重一些了，可以想一想自己的興趣愛好，特長技能，或者可以了解下專業(yè)的發(fā)展前景等等，都可以用來作為選擇專業(yè)的前提。

甘谷幼師職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

專業(yè)認(rèn)識(shí)：單從就業(yè)的角度來看，學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)情況是非常好的?，F(xiàn)在早期教育越來越受到家長和社會(huì)的重視，幼兒園的入園率在逐年上升，新的幼兒園在不斷開設(shè)，但同時(shí)，學(xué)前教育還是有相當(dāng)大的開拓市場(chǎng)。但是現(xiàn)在師資力量非常不足，尤其是高學(xué)歷的。以前的幼師比如我們，都是上中專學(xué)的幼兒師范專業(yè)，學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)也是近幾年才在高校普及開的。所以，就業(yè)情況非常好。

專業(yè)前景：學(xué)前教育專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。從2005年的就業(yè)形勢(shì)來看，學(xué)前教育人才奇缺，在未來相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。

各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。

以上是甘谷幼師職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的王牌專業(yè)，喜歡的同學(xué)們可以詳細(xì)了解一下，學(xué)前教育專業(yè)作為師范專業(yè)，在國家大力推行三胎政策的社會(huì)現(xiàn)狀下，是有非常好的前景的，擔(dān)當(dāng)幼兒教師是同學(xué)們非常好的就業(yè)崗位，并且就業(yè)穩(wěn)定也有長遠(yuǎn)發(fā)展的。