學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都是根據(jù)每年學(xué)校所招生的情況和學(xué)校的師資情況而定的,那么不同學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置肯定是不一樣,所以同學(xué)們要提前了解好學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)才好決定是否報(bào)考該學(xué)校,我們就來(lái)看看河北民族師范學(xué)院所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)情況吧。
河北民族師范學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
學(xué)制 |
四年 |
|
物理學(xué) |
四年 |
化學(xué) |
四年 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
四年 |
河北民族師范學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)貫徹落實(shí)黨的教育方針和國(guó)家有關(guān)教師教育的政策要求,適應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革需求,立足承德、面向河北,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有高尚師德、教育情懷、良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、一定的創(chuàng)新能力與科研能力、較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,具備“鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)蘊(yùn)、鄉(xiāng)能”核心素養(yǎng)的鄉(xiāng)村小學(xué)骨干教師。
畢業(yè)前景:近四年本專(zhuān)業(yè)共培養(yǎng)本科畢業(yè)生322人,畢業(yè)生教師資格證獲取率達(dá)100%,就業(yè)率達(dá)100%。就業(yè)方向主要為區(qū)域小學(xué)、中學(xué)及教育機(jī)構(gòu)、攻讀碩士研究生。小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生理論知識(shí)扎實(shí),綜合素質(zhì)高,有一定的創(chuàng)新能力,得到社會(huì)和用人單位的廣泛認(rèn)可。
河北民族師范學(xué)院物理學(xué)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),按照“師范性、民族性、應(yīng)用型、開(kāi)放式”的辦學(xué)定位,適應(yīng)中學(xué)教育改革發(fā)展需求,立足承德、面向京津冀,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備扎實(shí)的物理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)技能,掌握系統(tǒng)的教育教學(xué)基本知識(shí)和基本技能,具備較好的班級(jí)管理、教育教學(xué)研究與專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展能力,師德高尚、教育情懷深厚,具有一定的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新精神,能夠適應(yīng)未來(lái)教師職業(yè)和社會(huì)發(fā)展,能在中學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及教育管理學(xué)領(lǐng)域從事教學(xué)、教研及管理工作的高素質(zhì)的物理教師。
畢業(yè)前景:能在京津冀地區(qū)從事基礎(chǔ)物理教育、研究和管理等方面工作,也可以選擇在物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科方向進(jìn)一步深造。2014年以來(lái),共有141名畢業(yè)生考上北京理工大學(xué)、北京師范大學(xué)、天津大學(xué)、上海大學(xué)、吉林大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名高校研究生繼續(xù)深造,其中物理學(xué)專(zhuān)業(yè)2019、2020、2021年考研錄取率分別為54.5%、37.5%、40%,全省名列前茅。
綜上來(lái)看就是邦博爾小編為大家梳理的河北民族師范學(xué)院的師范類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)了,希望有同學(xué)們比較喜歡的專(zhuān)業(yè)可以進(jìn)行報(bào)讀,同學(xué)們?cè)诹私鈱?zhuān)業(yè)的時(shí)候要清楚地知道專(zhuān)業(yè)所要培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)的前景。