幼師的需求是非常大的，可見無論是在現(xiàn)在還是在未來，幼師行業(yè)作其人才缺口都是非常巨大的，是非常就前景的，如果喜歡小朋友的話選擇幼師專業(yè)是非常適合的，像師范類的專業(yè)都有一個共同的特點，那就是做孩子們的引路人，培養(yǎng)祖國的下一代，同學(xué)們?nèi)绻麑τ趲煼额惖膶I(yè)感興趣就要去多了解相關(guān)的信息。

幼師學(xué)校專業(yè)有哪些

幼師學(xué)校，顧名思義就是開設(shè)有學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)的學(xué)校，但一個學(xué)?？隙ú豢赡苤婚_設(shè)有一個專業(yè)，不同的專業(yè)也有不同的發(fā)展方向，同學(xué)們選擇幼師學(xué)校之前要先了解下專業(yè)方向，看看有沒有自己感興趣的就業(yè)方向，比如學(xué)前教育、早期教育、美術(shù)教育、音樂教育等，看看自己對哪個方向的專業(yè)更感興趣。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

體育教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，有良好的師德，具有扎實的體育與健康教育專業(yè)理論與技能，能勝任幼兒園、小學(xué)健康領(lǐng)域或體育課程的教學(xué)、體育訓(xùn)練、組織體育活動等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的幼兒園或小學(xué)體育教師。

主要課程：普通話、心理學(xué)、教育學(xué)、大學(xué)語文、大學(xué)英語、現(xiàn)代教育技術(shù)、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育史、健美操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武術(shù)、體操。

就業(yè)方向：可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作。

不同的學(xué)校開設(shè)的幼師專業(yè)會各不相同，具體的開設(shè)情況大家可以先從上文了解下，如果還有想了解的信息，可以通過網(wǎng)站了解。就目前的就業(yè)形勢來講，幼師一塊的人才需求量是比較大的，只要你好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，將來一定能成為一名合格的幼師。