南京2020年好的幼師學(xué)校有哪些?現(xiàn)在也有很多學(xué)校都開設(shè)了幼兒教育專業(yè),而且現(xiàn)在幼兒教育專業(yè)也是屬于一個(gè)比較好的專業(yè),所以報(bào)考的人還是比較多的,幼教事業(yè)迅猛發(fā)展的今天,幼兒教育越來越受到更多人的關(guān)注與重視,幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和學(xué)歷層次不斷提高,學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)范圍空前擴(kuò)大,那么在南京都有哪些好的幼師學(xué)校,小編整理了幾所,大家可以參考一下。
南京都有哪些幼師學(xué)校
學(xué)校名稱 | 開設(shè)專業(yè) |
南京幼兒高等師范學(xué)校 | 學(xué)前教育 |
南京建康技工學(xué)校 | 幼兒教育 |
南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 幼兒教育 |
南京交通科技學(xué)校 | 幼兒教育 |
南京幼兒高等師范學(xué)校
南京幼兒高等師范學(xué)校·女子中專學(xué)校坐落于新街口地區(qū)莫愁路419號(hào)。校園里幾幢歐式風(fēng)格的小樓屹立于綠樹紅花中,起伏的紅瓦屋頂、青磚方立柱門廊,浸透著深厚的文化底蘊(yùn)。校園里的學(xué)生更是自信、賢淑、彬彬有禮。
龐大的辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校開設(shè)8個(gè)專業(yè),有50多個(gè)教學(xué)班,在校生2000多人。學(xué)校師范專業(yè)的設(shè)置,就以學(xué)前教育為主打?qū)I(yè),同時(shí)根據(jù)教育的區(qū)域性特點(diǎn),利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育設(shè)施與師資,開發(fā)了小學(xué)藝術(shù)教育方面的美術(shù)、音樂教育專業(yè);同時(shí)積極把握時(shí)機(jī),在幼教外語(yǔ)啟蒙、小學(xué)外語(yǔ)教育尚未得到大力發(fā)展與提升之前,成功開設(shè)雙語(yǔ)幼教專業(yè)、小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)。就幼教專業(yè)而言,學(xué)校以初中畢業(yè)生為起點(diǎn)進(jìn)行學(xué)前專業(yè)教育。實(shí)踐結(jié)果表明,相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)階段,該校實(shí)施的這種五年制幼兒教師培養(yǎng)模式是最佳選擇,更能適應(yīng)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)面廣量大的實(shí)際需求及學(xué)前教育一體化的發(fā)展需求。
南京建康技工學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有專職教職員工215人,其中本科及以上學(xué)歷的占比90%、中高級(jí)職稱的占比55%。近三年教師在省級(jí)以上期刊發(fā)表論文二十余篇,主編或參編重點(diǎn)規(guī)劃教材兩部,出版學(xué)術(shù)專著四部,編寫校本教材十余部。學(xué)?,F(xiàn)有全日制職業(yè)教育學(xué)生近4000人,繼續(xù)教育類學(xué)生1200余人,全日制在園幼兒1100余人。
南京建康技工學(xué)校校企合作
學(xué)校與上海長(zhǎng)海醫(yī)院、南京同仁醫(yī)院、南京空軍小白鴿幼兒園、南京東方劍橋幼教集團(tuán)、南京金寶寶幼教集團(tuán)、南京藥業(yè)股份有限公司、南京同仁堂藥業(yè)有限公司等近百家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系,在人才培養(yǎng)、生產(chǎn)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面開展合作,實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合育人。
南京建康技工學(xué)校專業(yè)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備
校內(nèi)建有幼教、護(hù)理、康復(fù)、中藥、航空、城軌、計(jì)算機(jī)七大實(shí)訓(xùn)中心,共擁有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室44個(gè),其中江蘇省省級(jí)校企合作實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、世界技能大賽集訓(xùn)基地1個(gè)。校外建有3所附屬幼兒園和85個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。
特色專業(yè)幼兒教育
幼兒教育培養(yǎng)目標(biāo):專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
幼兒教育培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
小編總結(jié):南京的幼師學(xué)校還是有很多的,大家可以對(duì)比參考一下,幼兒教育專業(yè)的就業(yè)率還是很不錯(cuò)的,而且就業(yè)崗位比較輕松,工作環(huán)境也很好, 天天和小朋友相處,不會(huì)有很多的壓力,幼師專業(yè)畢業(yè)過后從事社區(qū)幼教人員、親子園教師特教教師、專職兼職幼教培訓(xùn)教師(英語(yǔ)、感統(tǒng)訓(xùn)練等)等的最佳師資力量,市場(chǎng)需求存在著巨大的潛力。