幼師學校的專業(yè)其實有很多可以供同學們選擇，只是說幼師學校的專業(yè)大部分都是圍繞著教育行業(yè)所展開的。在貴陽，有幾所近幾年發(fā)展的很不錯的幼師學校，幼師學校里面其實有很多的專業(yè)，但是基本上的專業(yè)都是圍繞著教育方面展開的。那么，便意味著以后幼師學校畢業(yè)的同學的就業(yè)方向是在幼兒園或是一些教育機構(gòu)上班。接下來，小編簡單的介紹一下幼師學校的專業(yè)。

美術(shù)學專業(yè)

美術(shù)學專業(yè)的基本簡介

本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研、美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

美術(shù)學專業(yè)的培養(yǎng)要求

美術(shù)學專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲知識，培養(yǎng)學生史與論相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的良好學風。

美術(shù)學專業(yè)的培養(yǎng)目標

本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

學前教育專業(yè)

學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。

學前教育專業(yè)的專業(yè)定義

在我國學前教育是基礎教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。

學前教育專業(yè)的教育性質(zhì)

保育 教育 教學三結(jié)合

英語專業(yè)

本專業(yè)學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強能力。

英語專業(yè)的培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。

英語專業(yè)的培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強能力。

很多的同學以及家長對于幼師學校都有一定的誤解，認為幼師學校就是那些考不起高中的同學才去讀的，那么幼師學校的專業(yè)肯定也都是沒有前途的。在這里，小編想要告訴各位同學以及家長，幼師學校的教學性質(zhì)和高中不一樣，幼師學校是分有專業(yè)的，在幼師學校選擇一個好的專業(yè)就讀是很重要的。小編認為小編所介紹的這三個專業(yè)就很不錯，同學們可以作參考。