教育行業(yè)的發(fā)展肯定是越來(lái)越好了，孩子們能夠?qū)W習(xí)的方面也越來(lái)越多面化，有關(guān)教育類的專業(yè)成了報(bào)考的熱門專業(yè)，越來(lái)越多的學(xué)生就讀小學(xué)教育專業(yè)，相信每個(gè)學(xué)生都想選擇一個(gè)好的學(xué)校就讀，能夠?qū)W習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。那么哪所小學(xué)教育學(xué)校好?接下來(lái)有我為大家推薦這一所學(xué)校。

綿陽(yáng)師范學(xué)院簡(jiǎn)介

綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由原綿陽(yáng)師范高等?？茖W(xué)校和綿陽(yáng)教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位;2007年以良好成績(jī)通過(guò)國(guó)家教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估;2011年，獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國(guó)家特殊需求項(xiàng)目”試點(diǎn)單位，招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。

學(xué)校地處中國(guó)唯一科技城、四川省第二大城市、浪漫主義詩(shī)人李白的故鄉(xiāng)——被譽(yù)為“蜀道明珠”的綿陽(yáng)市。校園占地面積1560余畝，建筑面積44.53萬(wàn)平方米，建有體育館、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池等各類現(xiàn)代化服務(wù)設(shè)施。圖書(shū)館藏書(shū)154余萬(wàn)冊(cè)，電子文獻(xiàn)360余萬(wàn)冊(cè)。固定資產(chǎn)總值11余億元。

學(xué)?，F(xiàn)已形成研究生教育、全日制本專科高等教育、成人本?？聘叩冉逃傲魧W(xué)生教育的多種類型的人才培養(yǎng)體系。有16個(gè)二級(jí)學(xué)院，在校研究生、全日制本?？茖W(xué)生、留學(xué)生17000余人;涉及9大學(xué)科門類71個(gè)全日制本?？茖I(yè)。有教授職務(wù)任職資格評(píng)議權(quán)學(xué)科5個(gè)，副教授職務(wù)任職資格評(píng)議權(quán)學(xué)科10個(gè)。建設(shè)有10個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，2個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革，7個(gè)省級(jí)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目，2個(gè)四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，2個(gè)四川省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心，18門省級(jí)精品課程。

綿陽(yáng)師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的教師職業(yè)道德與先進(jìn)的教育理念，基礎(chǔ)知識(shí)寬厚、教育理論扎實(shí)、教師技能嫻熟、學(xué)科素養(yǎng)過(guò)硬，能勝任小學(xué)教育、教學(xué)(多科教學(xué))與校本研修工作，且具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)與自主發(fā)展意識(shí)的反思型小學(xué)教師。

綿陽(yáng)師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)主干課程

普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育概論、課程理論與實(shí)踐、教學(xué)理論與實(shí)踐、小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、小學(xué)德育與班隊(duì)工作、教育科學(xué)研究方法、教育哲學(xué)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)(簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工制作)、書(shū)法、現(xiàn)代漢語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、寫(xiě)作、線性代數(shù)、初等數(shù)論、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)綜合等。

綿陽(yáng)師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向

主要面向各類小學(xué)、中學(xué)、基礎(chǔ)教育研究機(jī)構(gòu)和教育行政管理機(jī)構(gòu)，可從事小學(xué)教育教學(xué)工作和小學(xué)教育的研究與管理工作。

小學(xué)教育總結(jié)

雖然社會(huì)是殘酷的，但能夠在學(xué)校讀書(shū)的日子是非常美好的。因?yàn)槊總€(gè)人的性格與生活習(xí)慣的不同，所以對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也會(huì)有千差萬(wàn)別，大家最好能夠找到自己最舒適的學(xué)習(xí)狀態(tài)。人、生活以及世界畢竟都是不確定的，有的人在個(gè)人，機(jī)遇，說(shuō)不清的未知中會(huì)改變，我們只能揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓自己活得更好。