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甘肅初中生上幼師學(xué)校好嗎

發(fā)布日期:2019-10-14 15:44

做為幼兒教師首先要忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè)。要對這份工作表現(xiàn)出恒久的熱情,遇到挫折也不能灰心喪氣,更不能在幼兒們的面前表現(xiàn)出對這個職業(yè)的不滿情緒。幼兒教師必須愛護(hù)每一個幼兒,尊重每一個孩子,平等地看待每一個孩子,決不能歧視任何一個孩子。有意向報考幼師專業(yè)的同學(xué)們,可以了解一下以下內(nèi)容。

甘肅省高臺職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

高臺縣職中位于高臺縣城南高火公路2公里處,占地面積308畝,校舍建筑面積3萬多平方米,現(xiàn)有在編教職工180人, “三支一扶”6人,見習(xí)6人,借調(diào)借用13人,全校教職工達(dá)205人。在編人員中,專任教師171人,其中:中學(xué)高級教師26人,中級職稱82人。

甘肅初中生上幼師學(xué)校好嗎

2011年學(xué)校全日制班級達(dá)60個,在校生2705人;成人本、??茖W(xué)員929人,全校學(xué)歷教育總?cè)藬?shù)達(dá)3634人?,F(xiàn)開設(shè)機(jī)電一體化、汽車運(yùn)用與維修、電工電子、旅游服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理、計(jì)算機(jī)、高新農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)、幼兒師范教育、舞蹈、音樂、美術(shù)等長線骨干專業(yè)15個。

學(xué)校規(guī)劃科學(xué)合理,分教學(xué)、運(yùn)動、實(shí)訓(xùn)、生活、生產(chǎn)實(shí)習(xí)五個區(qū)域,基礎(chǔ)設(shè)施完善,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。有國家和德國漢斯·賽德爾基金會投資建設(shè)的鉗工、焊工、數(shù)控車床、汽車電路、發(fā)動機(jī)、電工電子、餐飲鋼琴排練室等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)操作室二十多個;擁有功能完善的光纖寬帶校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和地面衛(wèi)星接收系統(tǒng),在甘肅教育信息網(wǎng)建立了學(xué)校個性化網(wǎng)站;有校服定點(diǎn)生產(chǎn)廠、汽車維修車間、綜合養(yǎng)殖場等多個生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。

學(xué)校同時是張掖市勞動預(yù)備制培訓(xùn)基地和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,承擔(dān)著全縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的任務(wù),年均培訓(xùn)人數(shù)在3000人次以上。學(xué)校還依托省電大在本校建站的優(yōu)勢,舉辦成人遠(yuǎn)程學(xué)歷教育,2002年以來,已有2000多人通過學(xué)習(xí)取得了大?;虮究茖W(xué)歷,為構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。為進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校與蘭州工業(yè)高等??茖W(xué)校、蘭州城市學(xué)院、西北師范大學(xué)等省內(nèi)高校聯(lián)合辦學(xué),開展中專套讀大專學(xué)歷教育,目前有注冊學(xué)生452人。

辦學(xué)宗旨

多年來,學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以質(zhì)量求發(fā)展,以品牌樹形象”的辦學(xué)方針,以培養(yǎng)“外向型、復(fù)合型、技能型”人才為己任,先后為社會培養(yǎng)“專業(yè)+特長”的技能型人才3000多名,并在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)成功就業(yè),先后與上海外高橋造船有限公司、江蘇熔盛重工集團(tuán)、比亞迪汽車有限公司、帝豪酒店等50多家大型企業(yè)建立了學(xué)生就業(yè)安置合作關(guān)系,形成了“機(jī)構(gòu)合法、訂單培養(yǎng);技能為本、德育為首;校企合作、對口就業(yè);整班安置,全程管理”的畢業(yè)生就業(yè)安置體系。學(xué)校呈現(xiàn)出就業(yè)“暢”、招生“旺”的喜人發(fā)展局面。

高臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始建于1988年,是首批國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。是中國職教學(xué)會職高委理事校、國家星火計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校、德國漢斯·賽德爾基金會中國西部教育與發(fā)展中心項(xiàng)目培訓(xùn)基地、甘肅省“兩后生”扶貧教育集團(tuán)理事單位,先后獲得“全國農(nóng)村成人教育先進(jìn)學(xué)校”、 “甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、 “張掖市首批誠信學(xué)校”、 “張掖市思想政治工作先進(jìn)單位”、“張掖市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)集體”等70多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

黨支部被表彰為“張掖市先進(jìn)基層黨組織”、 學(xué)校團(tuán)委兩度被授予“甘肅五四紅旗團(tuán)委”稱號。學(xué)校辦學(xué)水平被《人民日報》、《甘肅日報》、《甘肅經(jīng)濟(jì)報》、《張掖日報》、張掖電視臺等多家新聞媒體所報道。

小編總結(jié)

加強(qiáng)自身的師表、師德修養(yǎng)是必須靠自覺的,冰心在詩中寫道:“修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開過去了;成功的果子,便在光明里結(jié)實(shí)。”幼兒園教師只有不斷自覺規(guī)范自己,修養(yǎng)自己,提升自己,美化自己,才能收到“朵朵葵花向太陽”的效果,才能真正成為幼兒眼中、心中與夢中的太陽。

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