大家在選擇學(xué)校的時(shí)候，會(huì)考慮讀什么專業(yè)好，大家都想讀一個(gè)好的專業(yè)，將來畢業(yè)后方便找到一份滿意的工作，如果讀幼師學(xué)校的話，就選擇幼教這方面的專業(yè)，比如學(xué)前教育專業(yè)、早期教育專業(yè)等。就目前幼兒教育市場(chǎng)發(fā)展的情況來看，幼師專業(yè)的就業(yè)前景是非常好的，國家也是大力支持和重視教育發(fā)展，工作穩(wěn)定，福利待遇也是好的。

去幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好

對(duì)于師范學(xué)校來說，所開設(shè)的專業(yè)大多都是學(xué)前教育專業(yè)、幼兒教育專業(yè)等;有的師范高等?？茖W(xué)校，所開設(shè)的專業(yè)就比較全面一點(diǎn)，例如特殊教育專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、音樂教育、早期教育專業(yè)等等。

學(xué)前教育是人生教育的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，它既為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備，也為九年義務(wù)教育的實(shí)施奠定基礎(chǔ)。如今，教育資源競(jìng)爭已經(jīng)延伸到了學(xué)前教育領(lǐng)域，學(xué)前教育的專業(yè)人才在未來的需求將愈來愈大。所以選擇學(xué)前教育專業(yè)也是非常不錯(cuò)的。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)有前景

按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計(jì)劃,在未來的十年內(nèi),要基本普及學(xué)前教育。但是,幼兒師資的缺口很大,預(yù)計(jì),在未來的十年內(nèi),幼兒教師的缺口達(dá)12萬。

盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展,但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)有很大的差距。要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)。

或許當(dāng)同學(xué)們?cè)诹私庥讕煂I(yè)的時(shí)候，也會(huì)對(duì)未來的工作和生活所有期待，想想以后的工作環(huán)境，和小朋友一起學(xué)習(xí)和生活的氛圍，其實(shí)幼師真心是一個(gè)不錯(cuò)的行業(yè)，當(dāng)同學(xué)們選擇幼師專業(yè)后，一定要多花心思，把每個(gè)細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)到位，以后在幼兒園或者教育機(jī)構(gòu)工作時(shí)才能更加輕松，更加得心應(yīng)手。