幼師學(xué)校就業(yè)前景

老師確實(shí)是一個很缺失的崗位，現(xiàn)在有越來越多的學(xué)校缺少老師，但是對于老師的要求也正在不斷的提升，那么幼師是更加好就業(yè)的專業(yè)了。隨著社會經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷發(fā)展，現(xiàn)在的家長不想讓自己的孩子輸在起跑線上，就會在孩子身上投資，選擇在幼兒時(shí)期就開始學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在的幼師是非常缺的，有此可以看出這個專業(yè)發(fā)展前景還是不錯的。

幼師專業(yè)是未來發(fā)展前景非常好的職業(yè)，并且這幾年幼師專業(yè)的福利也得到的很大的提升，以前工資待遇只有兩千左右，現(xiàn)在幼師專業(yè)的畢業(yè)生基本都是在三千以上的工資待遇，提供五險(xiǎn)一金，標(biāo)準(zhǔn)的周六周日雙休?，F(xiàn)在國家非常重視幼兒教育，所以幼兒教師就變得非常重要了，近幾年國家也在逐漸的增加幼兒教師的編制，所以幼師專業(yè)是未來發(fā)展快而優(yōu)的職業(yè)。

幼師專業(yè)屬于師范類學(xué)校，所以首選要選擇師范類學(xué)校，因?yàn)閹煼额悓W(xué)校是專業(yè)培養(yǎng)幼師，教師的專業(yè)學(xué)校，教育單位也首選師范類學(xué)生，直接就能走馬上任。

幼兒教育的社會需求

社會需要高素質(zhì)的學(xué)前、初等教育專業(yè)教師社會對幼兒教師和小學(xué)教師需求量增加的同時(shí)，對幼兒教師和小學(xué)教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。這充分說明社會對具有本、?？茖W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛，幼兒教育市場前景廣闊。重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)高素質(zhì)的小學(xué)教師奇缺，而高職學(xué)前教育、初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點(diǎn)，正符合社會對幼兒教師和小學(xué)教師的要求。目前，高職學(xué)前教育、初等教育專業(yè)在幼教初教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。

現(xiàn)在讀幼師是很好找工作的，每一年到學(xué)生畢業(yè)，各個幼兒園去幼兒師范學(xué)院招幼兒老師，每年的就業(yè)率達(dá)到98.9%，只要你愛好這個職業(yè)有一顆愛孩子的心和有一顆感恩的心幾乎100%的幼兒教師都被幼兒園所接納。當(dāng)然如果你具備教師資格證，在幼師這個行業(yè)會更好找工作，薪資待遇方面也會更高。