隨著國家對幼兒教育相關問題的看重，現(xiàn)在幼兒教師行業(yè)將進行一次大換血，那些沒有幼兒教師資格證、沒有專業(yè)知識技能做支撐的老一代幼兒老師將被全新的新生血液所替代，所以現(xiàn)在社會對于專業(yè)幼兒教師的需求量也在漸漸變大，近幾年來幼師學校的畢業(yè)出來的學生更是處于供不應求的狀態(tài)，那么在無錫市2020年哪個幼師學校好呢?下面小編就和大家介紹一所無錫市幼教相關專業(yè)建設比較好的幼師學校信息，希望可以幫助到有需要的同學們。

無錫城市職業(yè)技術學院

無錫城市職業(yè)技術學院，坐落于太湖之濱的無錫職教園，風景怡人，環(huán)境優(yōu)美。追溯歷史，這所無錫唯一的市屬高職院?？芍^古老而又年輕。2004年，無錫市干部學校、無錫市職工大學、無錫市輕工職大、無錫市城建職大和江南學院旅游經(jīng)貿分院五校合并，成立無錫城市職業(yè)技術學院。2013年，又與無錫高等師范學校合并辦學，成為一所具有百年悠久歷史的學校，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

學校建設

目前，學院由無錫市政府投資建設的新校區(qū)，占地面積1000畝，建筑面積30萬平方米，融江南建筑風格與人文生態(tài)景觀于一體。學院現(xiàn)擁有教職工700余人，全日制在校學生10000余人。

院系專業(yè)

學院設有師范學院、貿易金融學院、會計學院、旅游學院、物聯(lián)網(wǎng)工程學院、傳媒與藝術設計、建筑與環(huán)境工程系、國際合作學院(外事辦公室)、基礎課部、體育部等教學單位，開設與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構緊密契合的高職(專科)專業(yè)38個，構建了旅游、建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、物聯(lián)網(wǎng)工程技術、金融、營銷與貿易、藝術設計、會計等八個專業(yè)群，初步實現(xiàn)了院級-市級-省級-國家級重點專業(yè)建設與培育體系。

學生就業(yè)

而師范教育是學院辦學資源最豐富、社會影響力最大的一個品牌。近年來，學院分別與無錫師范附屬小學等20所小學、無錫市實驗幼兒園等20所幼兒園簽訂了合作協(xié)議，并建立了40個教研培合作基地、聘請了20名特聘教授、6名特聘專家，合作雙方在教學、科研、培訓等方面開展深度合作，共同培育教育人才。

音樂教育專業(yè)

音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。

培養(yǎng)要求：具有較強的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強的組織音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。

培養(yǎng)目標：對音樂表演基本理論和表演、教學基本技能及藝實踐知識的高等技術應用型人才。

小編寄語：現(xiàn)在國家政策也表明必須擴大充實幼兒教師隊伍，完善學前教育師資培養(yǎng)培訓體系，辦好中等幼兒師范學校和高等師范院校學前教育專業(yè)，建立幼兒園園長和幼兒教師培訓體系，所以學前教育專業(yè)也是一個非常有就業(yè)前景的專業(yè)，而且學前教育專業(yè)學的東西比較全面，就業(yè)的機遇也是比較多，對相關專業(yè)感興趣的同學們可以多多了解參考一下。