隨著我國現(xiàn)今對(duì)幼兒啟蒙專業(yè)的重視,幼師行業(yè)同時(shí)也在不斷的發(fā)展,因此,現(xiàn)在選擇幼師學(xué)校學(xué)習(xí),未來從事幼師行業(yè)還是非常不錯(cuò)的,家長們的想法都是想給孩子最好的教育,我國的幼兒啟蒙教育也需要更多的高素質(zhì)、高水準(zhǔn)的精英人才。因此,同學(xué)們只要在幼師學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí),熟練的掌握專業(yè)技能,努力提升自己的自身能力,那未來的工作必定是不會(huì)差的。
甘肅實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校介紹
甘肅省實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校,即蘭州城市學(xué)院附屬中學(xué)又稱實(shí)驗(yàn)中專。學(xué)校隸屬于蘭州城市學(xué)院,成立于1995年,是經(jīng)省教育廳、省計(jì)委批準(zhǔn)的一所公辦普通中等專業(yè)學(xué)校,面向全省招收初高中應(yīng)(往)屆畢業(yè)生,培養(yǎng)方式為國家任務(wù)生,學(xué)制三年。學(xué)校硬、軟件設(shè)施與蘭州城市學(xué)院資源共享,有較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)備和雄厚的師資力量。
我校還在廣州市番禺區(qū)建立了《甘肅省實(shí)驗(yàn)中專珠江三角洲教育實(shí)習(xí)基地》,2010年新招幼兒教育、英語、學(xué)前教育、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)學(xué)生實(shí)行訂單培養(yǎng),學(xué)生一、二年級(jí)時(shí)在我校學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課,第三年由學(xué)校統(tǒng)一組織派往實(shí)習(xí)基地帶薪實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后按照學(xué)生意愿就地安置工作,同時(shí)與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》和《勞動(dòng)合同》,就業(yè)地域?yàn)椋簭V州市、深圳市、珠海市、東莞市、中山市、佛山市等地的大中型幼兒園及電子企業(yè)。
甘肅實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)
學(xué)校開設(shè)的幼兒教育、學(xué)前教育等專業(yè),多年來積聚了一批優(yōu)秀的專業(yè)教師,形成了“強(qiáng)基礎(chǔ)、精專業(yè)”的優(yōu)良教學(xué)模式,突出專業(yè)特色的同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生高中文化課程,使學(xué)生具有就業(yè)優(yōu)勢(shì),又可參加普通高考,通過參加高考為普通高等院校輸送人才。
甘肅省實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)情況
包就業(yè):學(xué)生入校時(shí)與學(xué)校簽訂就業(yè)協(xié)議,保證合格畢業(yè)生就業(yè)。我校已與天津市東麗職校、天津南洋工業(yè)學(xué)校和江蘇昆山第二職校等簽定了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,實(shí)行“1.5+1.5”辦學(xué)模式(即所招學(xué)生前一年半在我校上學(xué),后一年半在天津或江蘇學(xué)校學(xué)習(xí)并由該校負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)安置)。我校還在廣州市番禺區(qū)建立了 “甘肅省實(shí)驗(yàn)中專珠江三角洲教育實(shí)習(xí)基地”, 第三年由學(xué)校統(tǒng)一組織派往實(shí)習(xí)基地帶薪實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后按照學(xué)生意愿在廣州市、深圳市及周邊城市的大中型幼兒園及電子企業(yè)安置工作,同時(shí)與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》和《勞動(dòng)合同》。
其實(shí)小編覺得一個(gè)學(xué)校就業(yè)好不好是由學(xué)生自己來判斷的,就業(yè)好的問題學(xué)校只能占一小部分因素,最大的因素是在于學(xué)生本身,學(xué)校只是給學(xué)生們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),剩下學(xué)知識(shí)的事情是看同學(xué)們?cè)趺醇橙〉?,只要同學(xué)們?cè)敢飧冻雠θW(xué)習(xí),那么世界是不會(huì)虧待任何一個(gè)努力的人,同學(xué)們要相信努力和收獲是成正比的,付出得越多,回報(bào)就越大。