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杭州2020年什么幼師學(xué)校有前途

發(fā)布日期:2020-02-18 15:17

許多同學(xué)在選擇幼師專業(yè)學(xué)校的時候,都應(yīng)該有目的性地去選擇,但是同時,他們對于各地區(qū)這么多幼師學(xué)校哪個好的問題無法判斷,大家可以先從學(xué)校的師資力量和品牌開始了解,選擇學(xué)校要重視,當(dāng)然還要看自己夠不夠認(rèn)真努力。行行出狀元,關(guān)鍵看你自己喜不喜歡這樣的職業(yè),努力去做好該做的事,就一定會有回報。

杭州市人民職業(yè)學(xué)校

學(xué)制辦學(xué)優(yōu)勢

包含三年制職高班、“五年制”大專班、“中職與應(yīng)用型本科一體化 ”七年制班。專業(yè)創(chuàng)辦于1982年,現(xiàn)為省級示范專業(yè)、省中職品牌專業(yè),省中職學(xué)前教育專業(yè)教研大組理事長學(xué)校、市中職學(xué)前教育專業(yè)教研大組組長學(xué)校。與浙師大、嘉興學(xué)院、杭科院等三所高校合作辦學(xué)。

2018年成為浙江省首批“中職與應(yīng)用型本科一體化 ”七年制專業(yè),形成三年制、五年制、七年制等三個層次的辦學(xué)模式,成為杭城學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃。2019年,學(xué)前教育“中本一體化”七年制班繼續(xù)面向全省招生40人,其中杭州招10人。

學(xué)校與7所高校合辦了26個“中高職一體化”五年制班。學(xué)校擁有良好的教學(xué)質(zhì)量,部分學(xué)生通過高職單獨(dú)考試升入浙江師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、寧波大學(xué)等重點(diǎn)院校。2018年學(xué)校與浙江師范大學(xué)聯(lián)辦學(xué)前教育“中本一體化”七年制班,面向全省招生。

學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)勢

學(xué)校以“優(yōu)雅女生、陽光男生”特色德育活動和多元多樣的教學(xué)手段、路徑,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)技能和優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)。學(xué)生在省市各類技能大賽中屢獲佳績,高職單獨(dú)考試成績優(yōu)異,三升四通過率遠(yuǎn)超其他教學(xué)點(diǎn)。

教學(xué)師資優(yōu)勢

學(xué)校研究生學(xué)歷教師占專任教師總數(shù)的26.9%。高級職稱教師51人,占專任教師總數(shù)的42.9%。專業(yè)課教師隊(duì)伍中,有全國職業(yè)院校名師、浙派名師、省中小學(xué)骨干教師高級訪問學(xué)者、省春蠶獎獲得者、市“名師鄉(xiāng)村工作室”領(lǐng)銜人、市五一勞動獎?wù)芦@得者、市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀“雙師型”教師、杭州教育工匠等多人。

幼師13

浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院

專業(yè)開設(shè)

下設(shè)學(xué)前教育系、特殊教育系、兒童藝術(shù)教育系、動畫系、玩具系和公共基礎(chǔ)部等6個教學(xué)系部。設(shè)有學(xué)前教育研究所、兒童發(fā)展研究所、玩具與游戲研究所、特殊兒童早期干預(yù)中心、繪本動畫原創(chuàng)中心、學(xué)前課程研究中心、兒童公共政策研究中心、兒童劇研究中心、兒童品格研究中心、兒童發(fā)展認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、玩具創(chuàng)意與功效實(shí)驗(yàn)室等研究機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有學(xué)前教育學(xué)1個博士點(diǎn),學(xué)前教育學(xué)、特殊教育學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)等3個碩士點(diǎn),學(xué)前教育、特殊教育等2個碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)。在新加坡開設(shè)學(xué)前教育碩士班,為浙江省首個對外輸出學(xué)位項(xiàng)目;與美國西密西根大學(xué)開展3+2學(xué)前教育本、碩連讀培養(yǎng)。有學(xué)前教育、特殊教育、藝術(shù)教育、動畫等4個本科專業(yè),其中學(xué)前教育專業(yè)被評為首批國家特色專業(yè),藝術(shù)教育專業(yè)為校重點(diǎn)專業(yè),動畫專業(yè)為杭州國家動漫產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地。學(xué)院擁有兒童發(fā)展與教育省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,下設(shè)學(xué)前教育綜合實(shí)驗(yàn)室、特殊兒童教育與康復(fù)實(shí)驗(yàn)室、兒童藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)室、動畫實(shí)驗(yàn)室、玩具設(shè)計(jì)與工程實(shí)驗(yàn)室、玩具專業(yè)展室,實(shí)驗(yàn)室面積5300平方米,儀器總值1000余萬元。

雄厚師資

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生2200余人,研究生130余名。現(xiàn)有教職工280余名,其中專任老師142名,專任教師中全職教授9名,特聘教授5名,副教授57名,博士學(xué)位者47人,專任教師中碩、博比例達(dá)到78.9%,正高級職稱的教師占5.8%,副高級職稱的教師占38.7%。

寫在最后

現(xiàn)在幼師行業(yè)這么火熱,工作也比較穩(wěn)定,不管是哪所幼師學(xué)校前途都是比較不錯的。同學(xué)們在選擇的時候,師資力量一定要成為選擇幼師學(xué)校的一個重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。幼師仍然比較熱門的行業(yè),在幼師學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)之后,通常情況下,在畢業(yè)之后都能夠找到相應(yīng)的工作,因?yàn)楝F(xiàn)在市場上還是比較缺乏這方面的人才的,但是隨著學(xué)習(xí)專業(yè)的畢業(yè)生越來越多,而且向著大專以上的高學(xué)歷發(fā)展著,所以有機(jī)會提升自己的學(xué)歷是最好的。

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