幼師學校哪個專業(yè)好?幼師專業(yè)學校是校企合作，幼兒教育專業(yè)大家都知道畢業(yè)后學生都是要進入幼兒園或者教育機構任職，學校與蘭州市多所幼兒園簽訂了人才培養(yǎng)協(xié)議。校內開設專業(yè)齊全，每一個專業(yè)都是經(jīng)過市場數(shù)據(jù)調查后合理開設的，學校用完善的就業(yè)保障機制維護學生的就業(yè)，做到讓家長學生、學校三方都獲益。所以大家可以放心的選擇專業(yè)。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

英語教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè)，關愛小學生，有良好的師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學技能和從事小學教育的能力，具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的能力，長于小學英語課程教學的專科層次小學教師。

主要課程：心理學、教育學、兒童發(fā)展心理學、小學教育科研方法、小學英語教學法、現(xiàn)代教育技術、綜合英語、英語寫作基礎、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎、英語翻譯、英美文化概論。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在中小學、幼兒園教學以及其他類型、層次的英語培訓機構從事英語教學工作和教育管理工作;其次在各類各級公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。

可能大家都會認為幼師學校只有幼師專業(yè)，其實幼師學校還是有其他專業(yè)的，只是幼師專業(yè)是幼師學校的主打專業(yè)而已。最近有許多同學問我幼師學校哪個專業(yè)好，其實這個問題會根據(jù)學校不同而不同。大部分的幼師學校最好的專業(yè)還是幼師專業(yè)，不過其他專業(yè)也是非常不錯的。這就是小編為大家整理的幼師學校信息，希望對即將選擇學校的同學有一些幫助。