每年都有很多同學(xué)在選擇未來的就讀專業(yè)時(shí)，都會(huì)選擇幼師專業(yè)學(xué)習(xí)，幼師專業(yè)是一個(gè)非常多元化的專業(yè)，學(xué)習(xí)此專業(yè)的同學(xué)們，不止要學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)和一些幼兒啟蒙教育方式，還要學(xué)習(xí)很多的興趣特長，比如要學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫、鋼琴、聲樂等等。對于興趣多元化的同學(xué)們來說是一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，未來從事的事業(yè)也都是對口的事業(yè)。只要現(xiàn)今學(xué)好的專業(yè)技能，未來的就業(yè)前景也都是不可限量的。

學(xué)前教育專業(yè)

了解相關(guān)的新信息。其次，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科，如哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等等各種相關(guān)學(xué)科，注重理論聯(lián)系實(shí)際。最后，應(yīng)注意參考相關(guān)書目和運(yùn)用參考工具，瀏覽一些教育原著，閱讀相關(guān)雜志報(bào)紙。

專業(yè)課程

專業(yè)理論課：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué);兒童文學(xué)。

專業(yè)技能課：音樂、美術(shù)、舞蹈、教師口語、嬰幼兒保育;幼兒園活動(dòng)指導(dǎo)、音樂、美術(shù)、舞蹈。

培養(yǎng)目標(biāo)

逐步養(yǎng)成學(xué)前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強(qiáng)文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧，深入理解學(xué)前心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué)等基本知識(shí)，初步掌握對嬰幼兒的養(yǎng)護(hù)技能。

熟練運(yùn)用所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能進(jìn)行學(xué)前教育五大領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì)，熟練撰寫教案、計(jì)劃等行業(yè)常用應(yīng)用文，具備實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。

能有意識(shí)的收集和處理各種行業(yè)前沿信息的能力，為職后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，具備合格學(xué)前教育工作者的基本素養(yǎng)。

當(dāng)今，國家大力發(fā)展學(xué)前教育，在當(dāng)前和今后很長一段時(shí)間內(nèi)，我國的幼兒教育師資都將處在供不應(yīng)求的階段，本專業(yè)有很好的就業(yè)前景。所以如果大家想要報(bào)考此專業(yè)，同學(xué)們可以選擇一所不錯(cuò)的、適合自己的專業(yè)學(xué)校。當(dāng)然了，也是離不開同學(xué)們認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)的，取得專業(yè)資格證書后，以后的工資待遇還是非常不錯(cuò)的。