南京市2020年哪個(gè)高職院校的幼師專業(yè)比較好呢?高職的全稱是高等職業(yè)教育，其學(xué)歷層次是屬于大專學(xué)歷的。只不過(guò)過(guò)去的大專偏重應(yīng)試，學(xué)生實(shí)踐能力不強(qiáng)。而現(xiàn)在的高職是加大了實(shí)踐教學(xué)力度，培養(yǎng)有大學(xué)文化程度，又有高級(jí)專門技能的專業(yè)應(yīng)用型人才。下面小編就為同學(xué)們簡(jiǎn)單的介紹一所南京市幼師專業(yè)比較好的高職院校。

南京城市職業(yè)學(xué)院

南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，獨(dú)立建制的普通高等職業(yè)院校。

學(xué)院始終堅(jiān)持“立足地方、服務(wù)社會(huì)、育人為本、彰顯特色”的辦學(xué)理念，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為主要任務(wù)，認(rèn)真踐行“修德礪能”的校訓(xùn)精神，大力倡導(dǎo)“進(jìn)取創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)厚生”的教風(fēng)和“勤學(xué)敏行”的學(xué)風(fēng)，積極探索高等職業(yè)教育的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)綜合素質(zhì)教育，以教學(xué)質(zhì)量求生存，以專業(yè)特色求發(fā)展，加速爭(zhēng)創(chuàng)一流高等職業(yè)院校。

學(xué)校建設(shè)

學(xué)院教職員工340人，在校生約4500人，設(shè)有財(cái)金與商貿(mào)學(xué)院、工程與信息學(xué)院、社會(huì)管理學(xué)院、文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院、旅游管理學(xué)院等5個(gè)二級(jí)學(xué)院及公共教學(xué)部，開(kāi)設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理、跨境電商、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智能控制技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、老年服務(wù)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)、幼兒發(fā)展與健康管理、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、旅游管理、空乘服務(wù)等30個(gè)專業(yè)。學(xué)院教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美、生活設(shè)施齊全，擁有田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、多功能廳在內(nèi)的活動(dòng)設(shè)施以及與校園配套的學(xué)生公寓，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與生活平臺(tái)。學(xué)院建有江蘇省教育廳項(xiàng)目支持的高職人才實(shí)訓(xùn)基地，先后與二百余家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)關(guān)系。學(xué)院在教育主管部門的指導(dǎo)下，成立了“南京市健康產(chǎn)業(yè)職教集團(tuán)”，打造具有全生命健康周期照顧特色的智能信息化、國(guó)際化產(chǎn)教融合平臺(tái)。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展與健康領(lǐng)域的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能專門人才，使學(xué)生具有促進(jìn)嬰幼兒身心健康發(fā)展、提供嬰幼兒健康指導(dǎo)及健康管理等相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí);具備從事嬰幼兒身心健康教育及管理領(lǐng)域的職業(yè)能力和職業(yè)技能;具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

主要課程

幼兒教育心理學(xué)、幼兒家庭教育與指導(dǎo)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒游戲理論與實(shí)踐、嬰幼兒保育與教育、食品營(yíng)養(yǎng)與配餐、嬰幼兒喂養(yǎng)、兒童心理行為發(fā)展評(píng)估、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、蒙特梭利教學(xué)法實(shí)訓(xùn)、兒童問(wèn)題行為與矯正、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園管理、現(xiàn)代教育技術(shù)、健康信息管理等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生就業(yè)單位主要面向早教機(jī)構(gòu)、公辦及民辦幼兒園、街道社區(qū)嬰幼兒健康管理機(jī)構(gòu)等?？梢該?dān)任幼兒教師、生活老師、保健老師、保育員、育嬰師等。從事嬰幼兒教育活動(dòng)開(kāi)發(fā)與組織、嬰幼兒游戲設(shè)計(jì)指導(dǎo)、嬰幼兒教具設(shè)計(jì)與使用、營(yíng)養(yǎng)管理、保育管理，以及幼兒園健康管理等。還可以從事家庭教育咨詢、早期教育家長(zhǎng)培訓(xùn)、育兒?jiǎn)栴}咨詢、嬰幼兒社會(huì)工作管理與服務(wù)、幼兒發(fā)展與健康管理等工作。

小編寄語(yǔ)：大家都說(shuō)，現(xiàn)在的就業(yè)發(fā)展，學(xué)歷是最重要的，當(dāng)然這是不可否認(rèn)的事實(shí)，但是學(xué)歷也并不是唯一重要的因素，如果你光有學(xué)歷文憑，沒(méi)有牢固的專業(yè)知識(shí)能力，那么以后你的就業(yè)發(fā)展也不會(huì)順利。只有你同時(shí)擁有學(xué)歷文憑和專業(yè)知識(shí)技能的時(shí)候，不才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己早已置身于一條康莊大道上了。