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南京市2020年幼師學(xué)校大專有哪些

發(fā)布日期:2019-12-16 09:20

近年來(lái),隨著我國(guó)的教育體制不斷改善,學(xué)前教育越來(lái)越受到重視,畢竟無(wú)論是誰(shuí)都是希望自己的下一代能享受到最好的教育的,現(xiàn)在更多的家長(zhǎng)也都希望花更多精力和金錢去培養(yǎng)下一代。所以幼師專業(yè)的就業(yè)前景是非常好的,那么南京市2020年大專幼師學(xué)校有哪些呢?小編在這里整理了一些南京市開辦的幼師大專學(xué)校的資料,僅供參考了解。

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在具有五十年辦學(xué)歷史的江蘇省幼兒師范學(xué)校的基礎(chǔ)上改制創(chuàng)建的全日制民辦普通高校。五十年歷史積淀,十年改革創(chuàng)新,學(xué)校在繼承和發(fā)展陳鶴琴“活教育”思想的過(guò)程中不斷深化教育教學(xué)改革,取得了豐碩的成果。

辦學(xué)條件

獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)

學(xué)校位于南京市仙林大學(xué)城,與南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等十余所高校緊相毗鄰,教育資源豐富,文化氛圍濃郁,校園環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,地鐵二號(hào)線直達(dá)校門。

先進(jìn)的教育理念

學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念,確立了“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo),踐行“天道酬勤”的校訓(xùn),形成了“做中教,做中學(xué),做中求進(jìn)步”的優(yōu)良校風(fēng)。

特色的專業(yè)設(shè)置

學(xué)校為適應(yīng)社會(huì)需求,確立專業(yè)及專業(yè)方向,涵蓋了師范、工、文、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理等類別,是江蘇省唯一一所具有師范學(xué)歷教育資格的民辦高校。

南京市2020年幼師學(xué)校大專有哪些

優(yōu)良的師資隊(duì)伍

學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有專兼職教師500余人,其中雙師素質(zhì)教師達(dá)80%,高級(jí)職稱的教師超過(guò)了三分之一,碩士以上學(xué)歷的青年教師超過(guò)了二分之一,從根本上保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

全面的校企合作學(xué)校成立“應(yīng)天學(xué)院校企合作聯(lián)盟”,建立了100多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,以多種形式與企業(yè)、學(xué)校、幼兒園等用人單位合作培養(yǎng)人才,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,使畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了與用人單位的“零對(duì)接”。

廣闊的“升本”渠道

學(xué)校高度重視學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,“專轉(zhuǎn)本”等工作的顯著成果使有升本意愿的學(xué)生實(shí)現(xiàn)??其浫?,本科畢業(yè)的愿望。

優(yōu)異的就業(yè)質(zhì)量

學(xué)校緊扣生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位要求,適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,加強(qiáng)課程建設(shè),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),突出職業(yè)能力培養(yǎng),實(shí)施“雙證書”制,促進(jìn)了畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力的不斷提高,就業(yè)率達(dá)98%以上。

高度的社會(huì)評(píng)價(jià)

學(xué)校多次受到國(guó)家和江蘇省主管部門的表彰。先后被評(píng)為“全國(guó)民辦非企業(yè)自律與誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)單位”、“江蘇省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“江蘇省高校和諧校園”、“江蘇省平安校園”。學(xué)校的省級(jí)特色專業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群、重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地以及一批優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、技能競(jìng)賽獎(jiǎng)、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、精品課程和精品教材獎(jiǎng)贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),取得成果居同類院校前列。

專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培養(yǎng)富有愛心、責(zé)任心,自尊自律;掌握系統(tǒng)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能,具備保教實(shí)踐能力。畢業(yè)后主要面向?qū)W前教育機(jī)構(gòu)(幼兒園﹑托兒所﹑親子園﹑學(xué)前班)從事教師工作,也可以應(yīng)聘家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)﹑社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)﹑兒童玩具開發(fā)﹑兒童書籍出版等相關(guān)崗位的工作。

初等教育專業(yè)(小學(xué)英語(yǔ)教育方向)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和信息傳播技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué),具備小學(xué)教育、教學(xué)、教研能力和班級(jí)管理的小學(xué)英語(yǔ)教師及從事與英語(yǔ)相關(guān)工作的復(fù)合型人才。畢業(yè)生可在公辦小學(xué)、私立小學(xué)和各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事小學(xué)生及幼兒的英語(yǔ)教學(xué)及管理工作、也可從事文秘及初級(jí)口譯、筆譯工作。

小編寄語(yǔ):大氣是一個(gè)人的氣質(zhì)或氣度,是一個(gè)人內(nèi)心世界的一種外觀表現(xiàn),是一個(gè)人綜合素質(zhì)對(duì)外散發(fā)的一種無(wú)形的力量。不要在意別人在背后怎么看你說(shuō)你,因?yàn)檫@些言語(yǔ)改變不了事實(shí),卻可能攪亂你的心。心如果亂了,一切就都亂了。理解你的人,不需要解釋; 不理解你的人,不用你解釋。因?yàn)槿站貌灰欢ㄉ?,但一定見人心?/p>

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