廣州有哪些大專學(xué)校有幼師學(xué)校的專業(yè)?最近很多同學(xué)在咨詢這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)現(xiàn)在的幼師行業(yè)發(fā)展得非常好，人們對(duì)幼兒教育這個(gè)方面越來(lái)越重視，幼師行業(yè)的就業(yè)前景是越來(lái)越好，所以也就有很多畢業(yè)生將目光鎖定在幼教專業(yè)上，很多同學(xué)都想報(bào)讀幼師專業(yè)，但是又不知道哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)了幼師專業(yè)，所以今天小編就給大家介紹一所開(kāi)設(shè)了幼師專業(yè)的大專學(xué)校。

廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

師資力量

截止于2013年11月，學(xué)校有全日制在校生3230人，其中高級(jí)工班在校生2628人，招生范圍包括全國(guó)28個(gè)省(區(qū)、直轄市)。教師構(gòu)成有文化、技術(shù)理論課教師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，一體化教師。

辦學(xué)場(chǎng)地

廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校學(xué)校現(xiàn)有校園的占地面積達(dá)79852.74㎡(約119.7畝);校舍建筑面積65538㎡且分配合理，其中行政辦公3375㎡，食堂4344㎡，圖書(shū)閱覽室(與學(xué)院共享)5226㎡，實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所16103㎡，其他(學(xué)生宿舍、學(xué)生各類社團(tuán)活動(dòng)室、醫(yī)務(wù)室、保衛(wèi)室等)37482.08㎡。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地35615.5㎡，其中學(xué)校自有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地8359.5㎡，與學(xué)院共享場(chǎng)地27256㎡。校園綠化面積35794㎡。

教學(xué)設(shè)備

學(xué)校各專業(yè)均建有教學(xué)必須的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，配備有與辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施。各專業(yè)配置實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)2184.95萬(wàn)元，總臺(tái)套數(shù)6914套，實(shí)習(xí)工位達(dá)到2434位，保證每生有實(shí)習(xí)工位。其中，常設(shè)高級(jí)工專業(yè)設(shè)備設(shè)施達(dá)774.37萬(wàn)元，總臺(tái)套數(shù)3522套，基本達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量(不含電子圖書(shū))70311冊(cè)，圖書(shū)館、閱覽室能滿足師生的需求。

系部設(shè)置

學(xué)校現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)信息與管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電與計(jì)算機(jī)系三大系，共開(kāi)設(shè)20個(gè)專業(yè)。其中高級(jí)工常設(shè)專業(yè)有會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控加工四個(gè)專業(yè)。

廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校辦學(xué)理念

—堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹國(guó)家的教育方針，遵循職業(yè)教育發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校快速、健康、可持續(xù)發(fā)展。以服務(wù)社會(huì)為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生成才為中心，以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、適應(yīng)社會(huì)需要和未來(lái)發(fā)展和趨勢(shì)的技術(shù)應(yīng)用性人才。以職業(yè)技能教育為主，積極開(kāi)展各類社會(huì)培訓(xùn)。在注重全日制教育的同時(shí)，采用學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，全日制教育與短期培訓(xùn)并舉，搭建通往高職的立交橋，推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、創(chuàng)建全方位、開(kāi)放式的辦學(xué)形式。以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，按照“知識(shí)、能力與素質(zhì)相統(tǒng)一”的人才培養(yǎng)方案，通過(guò)校企合作、工學(xué)結(jié)合的途徑，培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用性人才。

廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校精神文化

精神文化是廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校文化的深層表現(xiàn)形式，是學(xué)生整體精神面貌的集中體現(xiàn)，是形成宿舍文化、社團(tuán)文化、勵(lì)志文化和國(guó)學(xué)文化的前提和根源。是學(xué)校文化的核心和靈魂。學(xué)校的精神文化由校徽、校訓(xùn)、辦學(xué)理念、校歌等組成。四個(gè)模擬：模擬企業(yè)管理、模擬企業(yè)文化、模擬工作現(xiàn)場(chǎng)、模擬真實(shí)社會(huì)。兩個(gè)對(duì)接：管理環(huán)境對(duì)接企業(yè)環(huán)境、技能教育對(duì)接崗位需求。校企合作：校企雙制培養(yǎng)(致力打造校內(nèi)”工位一體“、”校企雙制“的學(xué)習(xí)環(huán)境與人才培養(yǎng)模式。)

這所學(xué)校交通四通八達(dá)。 學(xué)校秉承“用科技培養(yǎng)學(xué)生，服務(wù)未來(lái)”校訓(xùn)，融入廣州，服務(wù)廣東，輻射全國(guó)，樹(shù)立品牌，致力于培養(yǎng)技術(shù)型人才，堅(jiān)持“以服務(wù)社會(huì)為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生成才為中心，以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、適應(yīng)社會(huì)需要和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的高素質(zhì)技能人才，是一所非常好的大專學(xué)校，并且還開(kāi)設(shè)了幼師專業(yè)，同學(xué)們可以考慮一下。