廣東哪個(gè)幼師學(xué)校好就業(yè)?幼師行業(yè)現(xiàn)在應(yīng)該算是最好就業(yè)的行業(yè)之一，在很多大學(xué)生面臨著一畢業(yè)就失業(yè)的情況下，很多幼師專業(yè)的大學(xué)生在學(xué)校大二時(shí)就已經(jīng)被預(yù)訂一空了，所以他們一般都是不擔(dān)心自己的工作問題的，對他們來說，找工作是非常容易的。所以大家在選擇幼師學(xué)校就讀的時(shí)候最好看一看這所學(xué)校的就業(yè)率高不高，今天就為大家介紹一所就業(yè)率高的學(xué)校以便大家參考。

廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院概況

學(xué)院簡介

廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(Guangdong Teachers College of Foreign language and Arts) 于2001年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)建立，是廣東省唯一一所實(shí)行五年制?？铺崆皢为?dú)招生、從事小學(xué)和學(xué)前師資專業(yè)化培養(yǎng)，以培養(yǎng)高素質(zhì)外語、藝術(shù)、信息技術(shù)技能型人才為特色的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院位于廣州五山傳統(tǒng)大學(xué)區(qū)，分為五山和燕嶺兩個(gè)校區(qū)，現(xiàn)有應(yīng)用外語學(xué)院、信息學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、公共管理學(xué)院和思想政治理論課教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等11個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)40個(gè)專業(yè)(方向)，全日制在校生8488人，已形成鮮明的文科高職辦學(xué)特色，是廣東高職高專優(yōu)質(zhì)教育資源。2007年6月，學(xué)院以優(yōu)異成績通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估。

辦學(xué)特色

一直以來，學(xué)院將教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)院的生命線，將培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求緊密聯(lián)系，狠抓學(xué)生的口語能力、教學(xué)能力、信息技術(shù)運(yùn)用能力的提高。我校學(xué)生具有扎實(shí)的基本功和較全面的專業(yè)知識。英語專業(yè)學(xué)生在口語能力、表達(dá)、交際能力和教學(xué)能力方面尤為突出， 02至05年英語專業(yè)學(xué)生四級合格率高出全國高校平均值近50個(gè)百分點(diǎn)，在全國同類高校名列前茅。2004年 該院首次參加劍橋商務(wù)英語考試( BEC)，該院學(xué)生在所有報(bào)考單位中過級率最高。該院外語系學(xué)生覃梅玲同學(xué)參加中央電視臺(tái)舉辦的“希望之星”全國大學(xué)生英語風(fēng)采大賽，在眾多名牌大學(xué)的競爭對手中脫穎而出，獲廣東賽區(qū)第一名。音樂系學(xué)生張勤同學(xué)參加CCTV“夢想中國”才藝大比拼，榮獲第四名及“最受媒體關(guān)注獎(jiǎng)”。該院音樂系混聲合唱團(tuán)參加廣東省委宣傳部主辦的第六屆“百歌頌中華”歌詠比賽獲銀獎(jiǎng)，參加 “紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”全國合唱比賽獲銀獎(jiǎng)。 參加高校迎十六大大型文藝晚會(huì)“金秋頌歌”獲優(yōu)秀演出獎(jiǎng); 2005 年 該院參加廣東省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)， 并 獲 金獎(jiǎng) 3 個(gè)，銀獎(jiǎng) 6 個(gè)，銅獎(jiǎng) 4 個(gè) 。2007年，該院音樂系學(xué)生俞灝明參加“快樂男聲”比賽，獲得廣州唱區(qū)亞軍及全國第六名的好成績。

學(xué)科建設(shè)

學(xué)院在原廣東省教育廳直屬重點(diǎn)師范學(xué)校——”廣東外國語師范學(xué)校”和“廣東藝術(shù)師范學(xué)校”的基礎(chǔ)上組建成立，在教師教育領(lǐng)域積累了30余年豐富經(jīng)驗(yàn)，在外語、藝術(shù)和信息技術(shù)領(lǐng)域優(yōu)勢明顯。建院以來，按照“校企(校)合作，工學(xué)結(jié)合”的改革思路，打造了教師教育類、語言文化類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、表演藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)類等特色專業(yè)群，先后建設(shè)了5個(gè)省級高職教育示范性專業(yè)、2門國家級精品課程(1門為全國唯一的初等教育類國家級精品課程)、6門省級精品課程、3門教育部高職高專教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)精品課程、2門廣東省高等學(xué)校思想政治理論課優(yōu)質(zhì)(建設(shè))課程;先后承擔(dān)省級以上科研和教改課題36項(xiàng)，榮獲廣東省第五屆、第六屆高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院就業(yè)情況

畢業(yè)生因思想素質(zhì)過硬、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、基本技能優(yōu)秀、適應(yīng)能力強(qiáng)而廣受用人單位歡迎，平均就業(yè)率為99.55%，歷年來用人單位對畢業(yè)生滿意率均在99%以上，報(bào)考率、報(bào)到率一直穩(wěn)居全省高職高專院校前列。陸續(xù)獲得“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“全國語言文字工作先進(jìn)集體”、“國家級語言文字規(guī)范化示范校”、“全國高校校園文化建設(shè)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“廣東省職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”、“首屆廣東高校校園文化建設(shè)高職高專類一等獎(jiǎng)”、“廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”、“全國聘請外國文教專家先進(jìn)單位”、“外派華文教師貢獻(xiàn)突出單位”、“廣東省示范性院校”等稱號。

廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院師資力量

師資力量雄厚。學(xué)院現(xiàn)有教師339人，其中正高職稱19人，副高職稱104人;博士11人，碩士208人，在讀博、碩士29人，博士/碩士生導(dǎo)師6人，廣東省高校“千、百、十”工程校級培養(yǎng)對象12人，專業(yè)帶頭人16人，教學(xué)科研骨干56人，另有外籍教師9人。近1/4的專任教師具有在國外留學(xué)的經(jīng)歷。部分教師的作品被北京人民大會(huì)堂、毛主席紀(jì)念堂、瑞士博物館等場館收藏。

從以上可以看出，廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的就業(yè)率是非常高的，并且學(xué)校對于畢業(yè)生的發(fā)展問題也是非常的關(guān)心。幼兒教育是人一生中的啟蒙教育，是最根本的基礎(chǔ)，對于一個(gè)人一生的成長起著重要問題，要促進(jìn)幼教的發(fā)展便離不開幼師專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)問題，只有一批批優(yōu)秀的、專業(yè)的幼師專業(yè)畢業(yè)生加入幼教隊(duì)伍中，才能使全中國的幼教行業(yè)得到更好的發(fā)展。