幼師學(xué)校既然名字都是以幼師為主的,那么學(xué)校專業(yè)的建設(shè)自然也是以幼師專業(yè)為主的,再加上現(xiàn)在的幼師專業(yè)的就業(yè)前景也是十分可觀的。天下沒有不愛自己孩子的父母,而幼兒教育又是對孩子一生都具有巨大影響作用的因素,所以家長們都格外重視。再說了學(xué)習(xí)幼師專業(yè),畢業(yè)之后就可以直接從事幼兒教育工作,工作環(huán)境也相對簡單,工作氛圍也十分輕松愉悅,所以在幼師學(xué)校里面學(xué)習(xí)幼師專業(yè)是再好不過的選擇了。
江蘇第二師范學(xué)院
江蘇第二師范學(xué)院是一所以教師教育為特色、以培養(yǎng)小學(xué)和學(xué)前師資為重點(diǎn)的省屬普通本科學(xué)校。學(xué)校前身江蘇教育學(xué)院創(chuàng)建于1952年,是建國初期江蘇省較早設(shè)立的17所公辦本科學(xué)校之一。江蘇教育學(xué)院1959年舉辦本科教育,“文革”期間停辦,1978年復(fù)辦,1996年恢復(fù)本科教育。2013年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為省屬普通本科學(xué)校并更名為江蘇第二師范學(xué)院。60多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)江蘇基礎(chǔ)教育的辦學(xué)定位,逐步形成了“職前職后融通、教育科研引領(lǐng)、實(shí)踐取向鮮明”的辦學(xué)特色。
學(xué)校建設(shè)
學(xué)校現(xiàn)有草場門、浦口、小行3個(gè)校區(qū),占地面積524畝;另有占地面積1201畝的石湫校區(qū)在建,即將落成啟用。學(xué)校設(shè)有14個(gè)教學(xué)院部、32個(gè)本科專業(yè)、2個(gè)教育碩士聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè),覆蓋9個(gè)主要學(xué)科門類?,F(xiàn)有全日制在校生近萬人,專任教師中高級職務(wù)教師占比接近50%,具有博士以上學(xué)位的教師占比近40%,其中國家督學(xué)2人、教育部教指委委員2人。
學(xué)校具有長期舉辦本科師范教育的教學(xué)科研積累?,F(xiàn)有國家級和省級卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目各1個(gè),省級品牌專業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、特色專業(yè)6個(gè)、精品課程9門、在線開放課程1門,省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科3個(gè)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、重點(diǎn)研究基地1個(gè),實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐教育示范中心3個(gè)。近五年獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng);在省級以上刊物公開發(fā)表論文1663篇,其中SCI/EI期刊收錄158篇、權(quán)威及CSSCI期刊收錄213篇、其他核心期刊收錄論文336篇;出版論著(教材)98部。
教學(xué)資源
學(xué)校教育資源豐富,是國家級中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地、中小學(xué)骨干校長培訓(xùn)基地、教育部中小學(xué)校長領(lǐng)航班培訓(xùn)基地和全省唯一的教師教育改革實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校組織建設(shè)的江蘇教育現(xiàn)代化研究院被確定為省級重點(diǎn)培育智庫,江蘇省教師培訓(xùn)中心、教育行政干部培訓(xùn)中心、教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心等均為學(xué)校掛設(shè)機(jī)構(gòu),形成了面向基礎(chǔ)教育、功能完備的教師教育管理服務(wù)體系。
合作交流
學(xué)校校園文化繁榮、國際合作廣泛,獲評全國大藝展最高獎(jiǎng)1項(xiàng),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承推廣中心1個(gè);先后與10余個(gè)國家和地區(qū)的26所高校、科研院所建立合作關(guān)系,與國外高水平大學(xué)合作建立院士工作站1個(gè)、文化中心2個(gè),獲批教育部國別研究中心1個(gè)。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校先后獲得全國學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)新先進(jìn)單位和江蘇省文明單位、文明學(xué)校、和諧校園等多項(xiàng)表彰,先后培養(yǎng)了20多萬名優(yōu)秀師范人才,為基礎(chǔ)教育輸送了一大批中小學(xué)教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和教育行政干部,被社會各界譽(yù)為“江蘇基礎(chǔ)教育名師名校長的搖籃”。
辦學(xué)理念
近年來,學(xué)校秉承“崇德敬業(yè)、求真創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“學(xué)為人師、行為世范”的師范精神,按照新一屆黨代會提出的 “三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞內(nèi)涵建設(shè)主線,扎實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng)卓越計(jì)劃、師資隊(duì)伍振興計(jì)劃、學(xué)科建設(shè)提升計(jì)劃、教育科研領(lǐng)先計(jì)劃、合作協(xié)同發(fā)展計(jì)劃、內(nèi)部治理創(chuàng)新計(jì)劃等六大計(jì)劃,著力構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的現(xiàn)代大學(xué)制度,朝著“建成高水平有特色的師范學(xué)院”目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。
小編寄語:行于世,當(dāng)識人,識人不必探盡,探盡則多疑;當(dāng)知人,知人不必言盡,言盡則無友;當(dāng)責(zé)人,責(zé)人不必苛盡,苛盡則眾遠(yuǎn);當(dāng)敬人,敬人不必卑盡,卑盡則少骨;當(dāng)讓人,讓人不必退盡,退盡則路寡。遇到欣賞你的人,學(xué)會笑納。遇到你欣賞的人,學(xué)會贊美;遇到嫉妒你的人,學(xué)會低調(diào)。遇到你嫉妒的人,學(xué)會轉(zhuǎn)化;遇到不懂你的人,學(xué)會溝通。遇到你不懂的人,學(xué)會理解!