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貴州2020年有哪些幼師學(xué)校最好就業(yè)

發(fā)布日期:2019-11-19 14:11

幼師專業(yè)就業(yè)前景還是比較好的,選擇學(xué)校要慎重,看是否有辦學(xué)資質(zhì),辦學(xué)多久,要了解以往學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)情況,看是否安置工作,學(xué)費等,小編覺得都是要考慮的。可以去學(xué)校參觀,更能夠了解哪個學(xué)校適合自己。接下來為大家介紹一所貴州好就業(yè)的幼師專業(yè)學(xué)校,學(xué)校的就業(yè)有保障,辦學(xué)條件也不錯,大家可以參考參考。

獨山縣中等職業(yè)學(xué)校

獨山縣中等職業(yè)學(xué)校始建于1986年,原名為獨山縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。是獨山縣唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校原分為教學(xué)總部和實訓(xùn)部,總部位于縣三橋,占地面積為20畝。實訓(xùn)部位于飛鳳井,距縣城中心約3公里,占地面積為130畝。

辦學(xué)規(guī)模

由于校區(qū)分兩部分,不便于管理和發(fā)展,為此,為了適應(yīng)獨山縣職業(yè)教育的發(fā)展,2011年縣委、縣政府在縣城南部征地,并于2013初新建中等職業(yè)學(xué)校。新建職業(yè)學(xué)校位于獨山大學(xué)城東區(qū),規(guī)劃用地規(guī)模312畝,辦學(xué)總規(guī)模6000人,總建筑面積約10.68萬平方米,總投資2.3億元,2013年9月完成一期工程,9月21日學(xué)校整體搬遷 。2017年3月,整體搬遷至大學(xué)城西校區(qū)。

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學(xué)前教育專業(yè)

專業(yè)簡介

學(xué)前教育是教育的組成部分,人類社會誕生之日,就是學(xué)前教育產(chǎn)生之時。學(xué)前教育是教育活動的最初階段,是人生第一個教育階段。廣義的學(xué)前教育是指所有對學(xué)齡前兒童身心發(fā)展有影響的活動,它來自社會、學(xué)校、家庭各個方面。狹義的學(xué)前教育是指專門的學(xué)前教育機構(gòu)所實施的教育,即托兒所、幼兒園的教育。

培養(yǎng)目標

1、學(xué)前教育是全面發(fā)展的教育。從世界學(xué)前教育目標的發(fā)展趨勢看,20世紀60年代著重智力開發(fā),70年代強調(diào)創(chuàng)造力的培養(yǎng),80年代重視個性、情感和社會性的發(fā)展。人們越來越發(fā)現(xiàn),兒童的發(fā)展應(yīng)該是全方位的。進入90年代以來,世界各國逐漸開始認識到,學(xué)前教育的根本目的在于促進幼兒全面和諧發(fā)展。

2、正確處理各育之間的關(guān)系。即處理好體育和其他各育之間的關(guān)系、好智育和德育的關(guān)系、處理好知識和智力的關(guān)系、處理好全面發(fā)展和因材施教之間的關(guān)系。

發(fā)展現(xiàn)狀

中國學(xué)前教育研究會理事長馮曉霞教授認為,當(dāng)前學(xué)前教育中的諸多問題,大都源于本世紀初進行的學(xué)前教育體制改革中的遺留問題:“先是因為國有企業(yè)的改制、事業(yè)單位的縮編,原來由企、事業(yè)單位辦的幼兒園被作為‘包袱’甩了出來;之后又以‘優(yōu)先保障義務(wù)教育經(jīng)費’或‘消減政府財政支出’為理由,推向市場。而這些原企、事業(yè)單位幼兒園,恰恰是為廣大中低收入人群服務(wù)的。” 被冠以“體制創(chuàng)新”之名取而代之的、由個人承包的幼兒園或私立幼兒園,要么價高得負擔(dān)不起,要么質(zhì)差得令人嘆息。即便是所剩不多公立幼兒園,收費之高也讓公眾抱怨不已。

發(fā)展前景

學(xué)前教育專業(yè)主要是針對0--6歲學(xué)前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養(yǎng)保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步,家長們越來越重視孩子教育,特別是早期教育的投資。這就直接導(dǎo)致了學(xué)前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。本專業(yè)的大專、本科生更是供不應(yīng)求,可以供職于大中型幼兒園、早教機構(gòu)或相關(guān)幼教行業(yè)。如嬰幼兒音像、書籍、服飾行業(yè)等。

隨著社會進步,經(jīng)濟發(fā)展,家庭收入增加,個人素質(zhì)提高,人們對高水平教育期望越來越強烈,經(jīng)濟承受力越來越高,形成了學(xué)前教育教學(xué)的社會基礎(chǔ),幼兒教育蓬勃興起,在多元辦園體制并存的格局,加上各種親子機構(gòu)、早教機構(gòu)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,社會對于專業(yè)的幼師人才的需求是非常大的。

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