讀什么幼師學(xué)校有前途?每一所學(xué)校都有人才輩出，有自己的特色之處，同學(xué)們可以提前了解一下學(xué)校信息。如果是初中畢業(yè)想讀幼師專業(yè)的話，初高中生正是學(xué)習(xí)能力跟學(xué)習(xí)行為的轉(zhuǎn)變階段，這個(gè)階段學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，改變高中死肯書本的教學(xué)模式，學(xué)歷技能雙向培養(yǎng)模式，培養(yǎng)良好的職業(yè)技能，奠定穩(wěn)固的知識系統(tǒng)，相比普高的學(xué)生，知識跟技能更加完善。而且幼師專業(yè)就業(yè)前景非常好，是非常有前途的。

云南南方青年進(jìn)修學(xué)院簡介

1996年，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn)成立。

1998年，在校學(xué)生人數(shù)達(dá)5400余人，專兼職教師400余人，成為當(dāng)時(shí)西南地區(qū)辦學(xué)規(guī)模和影響最大的民辦學(xué)校，被評為“全國優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“省部級重點(diǎn)中專學(xué)校”。

2000年6月，經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn)，由云南南方青年進(jìn)修學(xué)院與云南師范大學(xué)合作舉辦云南師范大學(xué)商學(xué)院，因此云南南方青年進(jìn)修學(xué)院在2003年停止中專招生，全力以赴舉辦云南師范大學(xué)商學(xué)院。

2008年，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院與云南師范大學(xué)商學(xué)院聯(lián)合舉辦了“云南師范大學(xué)商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院”。

2011年，為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的形勢，在云南中華職教社的領(lǐng)導(dǎo)下，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院牽頭組建了云南培華教育投資集團(tuán)有限公司，作為中華職教社與云南財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合舉辦的云南財(cái)經(jīng)大學(xué)中華職業(yè)學(xué)院的投資和后勤外包項(xiàng)目公司，現(xiàn)云南財(cái)經(jīng)大學(xué)中華職業(yè)學(xué)院有在校生8600余人。

2012年6月，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院經(jīng)省教育廳的批準(zhǔn)，正式恢復(fù)中專招生。截止2016年9月，在校學(xué)生達(dá)3000余人。

2017年4月，云南南方教育投資集團(tuán)與云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成深度合作辦學(xué)協(xié)議，建立混合所有制。因此，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院新建校區(qū)(呈貢馬金鋪校區(qū))，將于2017年7月交付云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)使用，并于8月完成云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院1500人的辦學(xué)資源及生活設(shè)施的建設(shè)，在2020年完成云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院8000人辦學(xué)資源及生活設(shè)施的建設(shè)。

至此，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院形成了參與舉辦民辦高校、聯(lián)合公辦高校發(fā)展職業(yè)教育和自辦職業(yè)教育相結(jié)合的三種發(fā)展模式。自成立至今的20年來，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院為云南經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)萬名各層次專業(yè)人才。

二十余年的辦學(xué)歷程中，云南南方青年進(jìn)修學(xué)院始終堅(jiān)持教育創(chuàng)新和教學(xué)改革，在辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)定位、教育模式及教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了不懈的探索，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的職業(yè)教育辦學(xué)特色。

云南南方青年進(jìn)修學(xué)院專業(yè)設(shè)置

學(xué)校順應(yīng)云南省社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，開設(shè)高鐵乘務(wù)、航空服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、工程造價(jià)等專業(yè)。學(xué)校與深圳華興鼎盛科技有限公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，達(dá)成校企合作項(xiàng)目，共同培養(yǎng)“工業(yè)機(jī)器人”及“物聯(lián)網(wǎng)”專業(yè)人才，實(shí)現(xiàn)了新的辦學(xué)模式。同時(shí)，學(xué)校不斷加快國際化辦學(xué)步伐，深化拓展國際化辦學(xué)空間，與泰國多所知名高校建立起了合作辦學(xué)關(guān)系，開設(shè)商務(wù)英語、航空服務(wù)與管理等專業(yè)，聯(lián)合培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新意識的人才。

學(xué)校根據(jù)人才市場需求、企業(yè)用人需要和國家頒布的職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)，打造高鐵乘務(wù)、學(xué)前教育、汽車運(yùn)用與維修等骨干專業(yè)，做到專業(yè)設(shè)置科學(xué)化，教師配置專業(yè)化，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，技能人才需求精細(xì)化;實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)對接，與市場對接。

在硬件建設(shè)上，昔日陋室換新貌，擁擠的宿舍變成了寬敞明亮的學(xué)生公寓;校園網(wǎng)室室相通，信息高速公路四通八達(dá);多媒體設(shè)備齊全的教室，讓課堂變得生動有趣;走進(jìn)琴房，學(xué)生們靈活的手指彈出美妙樂章;走進(jìn)形體房，學(xué)生們翩翩起舞，用舞蹈表達(dá)豐富情感……

如今的云南南方青年進(jìn)修學(xué)院，已擁有一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子和師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。專兼職教師300余人，其中碩士研究生以上學(xué)歷占45%。學(xué)校十分注重教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，年輕教師入校時(shí)首先要參加教師培訓(xùn)，上講臺第一年有老教師一對一指導(dǎo)，實(shí)行教師授課考評制度，極大地激發(fā)了廣大教師積極進(jìn)取的熱情。

云南南方青年進(jìn)修學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本，重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，教會學(xué)生學(xué)會動手、學(xué)會動腦、學(xué)會生存、學(xué)會做人，成人、成才、成功。認(rèn)真抓好五個(gè)教育，即：“理想目標(biāo)信念教育、感恩教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育和安全教育”;開好一個(gè)會，即：“主題班會”;搞好一個(gè)活動，即課外活動。著力打造學(xué)生的文化底蘊(yùn)、技能功底、做人底線，使學(xué)生學(xué)練并重，德能雙修，知行合一，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神走向成功。積底蘊(yùn)之深厚，納百川成大容。

二十載艱苦求索路，看未來前程似錦，而今邁步從頭越。前輩教育改革的宏圖，育化萬民的壯志，矢志不渝的追求，創(chuàng)業(yè)初期的艱辛，令人肅然起敬的成就，在穿越二十載歲月風(fēng)雨之后，依然歷歷在目，熠熠生輝，激勵(lì)著我們肩負(fù)起承前啟后、繼往開來的重任。學(xué)前專業(yè)背景及就業(yè)前景

專業(yè)介紹

學(xué)前教育是針對學(xué)齡前6周歲以下的兒童進(jìn)行的運(yùn)動、思維、感知等方面的教育。這一時(shí)期的教育對兒童發(fā)展起著重要 的決定性作用o學(xué)前教育主要培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師，學(xué)前教育行政人員以及 其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè) 生卻十分“搶手B ,就業(yè)市場十分廣闊。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010~2020年)中指出：積極發(fā)展學(xué) 前教育，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。“普及”就意味著未 來數(shù)年將修建一大批幼兒園，同時(shí)也意昧著幼兒教師的大量補(bǔ)充。幼師人才奇缺,隨著二胎政策放開，新生幼兒極劇增加,據(jù)調(diào)查顯示,僅云南省未來三年內(nèi)幼兒教師需求量大到二十萬以上。

課程設(shè)置

樂理、視唱、聲樂、鋼琴、幼兒舞蹈創(chuàng)編、繪畫、手工、幼兒英語、教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、 學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程論、學(xué)前兒童美術(shù)、學(xué)前兒童游戲論、幼兒園教育活動及其設(shè)計(jì)、幼兒園管理學(xué)等。

昆明市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

昆明市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校原名昆明第七中學(xué)，一九八〇年率先創(chuàng)辦職業(yè)教育，一九八五年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)改名為昆明市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，是一所集職業(yè)中專教育、成人大學(xué)(本、專)科函授教育、職業(yè)技能鑒定等多種辦學(xué)形式為一體的公辦職業(yè)學(xué)校。

昆明市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校園環(huán)境

學(xué)校位于市中心，毗鄰風(fēng)景名勝——圓通動物園、圓通寺和翠湖公園，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。設(shè)東、西兩個(gè)校區(qū)，在校生規(guī)模達(dá)2500余人。學(xué)校具有良好的辦學(xué)條件，豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完備的教學(xué)設(shè)施，嚴(yán)格的教育教學(xué)管理，良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，連續(xù)多年獲得昆明市教育教學(xué)質(zhì)量評估一等獎(jiǎng)。

昆明市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

我校擁有一支以名師引領(lǐng)，學(xué)科帶頭人、骨干教師為中堅(jiān)，教壇新秀為后繼力量，團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。特級教師、高級教師、省市區(qū)學(xué)科帶頭人、教壇新秀、各專業(yè)職業(yè)技能考評員以及具有研究生學(xué)歷的教師達(dá)到了75%。學(xué)校名師薈萃，成果豐碩。

多年來我校主動適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和學(xué)生家長的需要，為學(xué)生升學(xué)和就業(yè)創(chuàng)造了有利的條件，形成了開放的、多形式、多渠道的“定向”、“訂單”培養(yǎng)的辦學(xué)特色，使學(xué)生升學(xué)有望，就業(yè)有路。

我校畢業(yè)的學(xué)生可以選擇報(bào)考全國藝術(shù)類、體育類普通高考或高職院校的對口招生考試，進(jìn)入大專院校繼續(xù)深造;也可以選擇報(bào)讀云南開放大學(xué)中高職一體化?？茖W(xué)歷教學(xué)班學(xué)習(xí);還可以由學(xué)校推薦進(jìn)入海南三亞理工職業(yè)學(xué)院、北京旅游專修學(xué)院等合作辦學(xué)院校學(xué)習(xí)。滿足我校學(xué)生提升學(xué)歷需求的同時(shí)為學(xué)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)鋪平了道路，搭建了平臺。

學(xué)校實(shí)施“開放辦學(xué)工程”與省內(nèi)外多家知名企業(yè)和用人單位簽訂了聯(lián)合辦學(xué)人才培養(yǎng)協(xié)議，提高了畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。就業(yè)的學(xué)生可選擇昆明、杭州、蘇州、北京等多家協(xié)作單位和“訂單培養(yǎng)”的企業(yè)就業(yè)，就業(yè)前景好，就業(yè)質(zhì)量高。學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%。

小編總結(jié)

不管怎樣，生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會變成一件好事，只要你能夠走到最后。我們活著，要的是自信，而不是自負(fù)與自卑。因?yàn)槲覀儾槐日l強(qiáng)多少，也不比誰差多少。人與人，本質(zhì)來說，差的只有努力而已。我相信世上沒有做不到的事，只有不為理想付出努力的人。