對于初高中畢業(yè)后，想進入幼師學校學習，卻不知道選擇什么專業(yè)的同學來說，自然是選擇幼師專業(yè)最好，因為幼師專業(yè)主要是培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，培養(yǎng)學生良好的人文素質(zhì)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論知識。學生畢業(yè)后從事的工作也都是作為一名幼兒的啟蒙老師。對于未來的發(fā)展也都是工作穩(wěn)定，薪資待遇、發(fā)展前景一樣不差的。讀什么幼師學校最好?沒有什么是最好的，最好這個定義是無法評定的，同學們要根據(jù)自身的情況選擇適合自己的學校才是最重要的。

文山州民族幼兒師范職業(yè)技術學校簡介

文山州民族職業(yè)技術學校1973年建校，1998年被評為“云南省一級中等師范學校”,2008年被認定為“省(部)級重點中等職業(yè)學校” ,2009年被教育部認定為“國家級重點中等職業(yè)學校”。2011年被省人力資源與社會保障廳認定為云南省第262職業(yè)技能鑒定所?，F(xiàn)有全日制在校生2869人。

文山州民族幼兒師范職業(yè)技術學校師資力量

學?，F(xiàn)有在職教職工177名，專兼職教師131人，具有本科學歷教師116人，受過研究生教育的教師48人，特級教師6人，高級講師37人，講師47人。

文山州民族幼兒師范職業(yè)技術學校校園環(huán)境

校園占地面積132.3畝，藏書量8萬冊。教學樓、圖書館、閱覽室、禮堂、實驗樓、實訓樓、實訓基地、學生宿舍、食堂、微機室等教學、生活設施齊全。學校有微機352臺，鋼琴52臺，手風琴120臺。學校投資100多萬元新建了電工、汽修、礦冶、金工、測繪等12個實驗室，各科室實現(xiàn)辦公設備現(xiàn)代化。校園綠化、美化、凈化和校園文化建設取得顯著成效，一個“優(yōu)雅、美麗、整潔、文明、安寧”的“花園式”、“園林式”學校已經(jīng)基本形成。

文山州民族幼兒師范職業(yè)學校專業(yè)介紹

1、學前教育：本專業(yè)堅持立德樹人，面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教機構(gòu)，培養(yǎng)從事幼兒園保育、教育等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

2、工業(yè)分析與檢驗：本專業(yè)堅持立德樹人，面向工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)(包括藥品、食品生產(chǎn))、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督、環(huán)境監(jiān)測、第三方實驗室等相關行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務第一線從事通用分析檢驗工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

3、有色金屬冶煉：本專業(yè)堅持立德樹人，面向有色金屬冶煉及其相關企業(yè)，培養(yǎng)從事有色金屬冶煉生產(chǎn)操作、設備運行維護、基層技術和管理及營銷等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

4、城市軌道交通運營管理：本專業(yè)堅持立德樹人，面向城市軌道交通運營管理企業(yè)的運營管理部門，培養(yǎng)從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務組織、客運服務、車站管理等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

5、城市軌道交通車輛運用與檢修：本專業(yè)堅持立德樹人，面向城市軌道交通車輛運營和維護保障企業(yè)，培養(yǎng)從事城市軌道交通車輛操作運行、維護、故障處理及檢修等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

云南電子信息高級技工學校簡介

電子信息技術教學區(qū)(原云南省電子技校)位于昆明市穿金路，是我省唯一以電子信息技術為主體教學和職業(yè)培訓的省屬中級技術學校，專門培養(yǎng)中、高級電子信息技術人才。常設專業(yè)有：計算機的應用與網(wǎng)絡技術、電子商務、電子技術應用(包含家電維修與通信設備及電工與電子技術兩個專業(yè)方向)，其中

電子技術應用專業(yè)為云南省中等職業(yè)學校骨干專業(yè)，建有與專業(yè)配套且設備較為先進的電技術、電力拖動、電氣自動控制、彩電維修、電子音像設備維修、通訊設備維修等20余個實驗實習室，裝備有400余臺計算機和1200余臺(套)儀器設備和千兆校園網(wǎng)。

云南電子信息高級技工學校辦學理念

該校堅持以市場為導向，以就業(yè)為龍頭，以學生質(zhì)量為根本，對學生實行嚴格的學習管理、紀律管理和生活管理。實行獎學金制，對家庭特別困難的學生。

云南電子信息高級技工學校辦學特色

學校目前建成了一套與專業(yè)相匹配, 與時俱進的教學實訓基地, 保證學生在校能夠?qū)W到一門真正的技術, 為學生就業(yè)提供了強有力保障, 為云南省中職學校的健康發(fā)展樹立了一面旗幟。學校以服務為宗旨, 以就業(yè)為導向。 根據(jù)國家教育部和云南省教育廳相關文件,大力推進“校企合作,產(chǎn)教融合”,根據(jù)自身特點

和人才培養(yǎng)需要,主動與具備條件的優(yōu)質(zhì)企業(yè)開展合作, 形成“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”的“五共五雙” 緊密型校企協(xié)同育人的長效機制, 達到學生高質(zhì)量學習的目的。 學校先后與多家優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議、 產(chǎn)教融合合作協(xié)議,確保學生高標準就業(yè)。

小編總結(jié)

勤奮，是學習的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學生，他們天賦都很高嗎?不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮、靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績。生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會欣賞自己。