甘肅有哪些好的幼師學(xué)校?小編認(rèn)為每所學(xué)校都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),小伙伴們得根據(jù)自身情況選擇合適的學(xué)校。對(duì)于社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大的形式上來(lái)看,大家都想報(bào)讀一門(mén)好就業(yè)的專業(yè),因此很多女生都是先想到幼師專業(yè),因?yàn)榇蠹叶贾烙讕煂I(yè)是就業(yè)率非常之高的行業(yè)之一,下面是小編整理的一些學(xué)校的內(nèi)容供大家參考。
天水市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
天水市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,簡(jiǎn)稱天水職業(yè)中專,創(chuàng)建于1980年,地處甘肅省第二大城市天水市區(qū),是天水市唯一的一所“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)”。
學(xué)校現(xiàn)有教職工121人,其中高、中級(jí)教師40人,專業(yè)教師60余人。占地面積31畝,建筑面積16000平方米。目前學(xué)校開(kāi)設(shè)有旅游、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、外語(yǔ)、藝術(shù)教育、電子電器、建筑等七大類(lèi)二十多個(gè)專業(yè),各專業(yè)均建立了目前較先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室,有價(jià)值500余萬(wàn)元的各類(lèi)教學(xué)儀器設(shè)備,另外學(xué)校建立了校園網(wǎng),并已寬帶接入INTERNET,教學(xué)及辦公實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校還聘請(qǐng)了8名天水乃至省內(nèi)學(xué)術(shù)界知名人士為該校名譽(yù)教授,特聘兩名英國(guó)教師來(lái)該校執(zhí)教。
慶陽(yáng)市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
慶陽(yáng)市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,簡(jiǎn)稱慶陽(yáng)職業(yè)中專,地處慶城縣政府所在地慶城鎮(zhèn),環(huán)江河畔。有教學(xué)班23個(gè),在校學(xué)生801名,開(kāi)設(shè)了中西醫(yī)士、幼兒師范、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電算財(cái)會(huì)、汽車(chē)修理、英語(yǔ)教育等七個(gè)專業(yè),根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè),依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)辦學(xué),走出了一條內(nèi)涵提高、外延伸展,規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益相統(tǒng)一的辦學(xué)路子。
開(kāi)設(shè)了中西醫(yī)、幼兒師范、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電算財(cái)會(huì)、汽車(chē)修理、英語(yǔ)教育等七個(gè)專業(yè)?,F(xiàn)有教職工96名,其中教學(xué)人員64名,行政領(lǐng)導(dǎo)5人,教師中大專以上學(xué)歷58人,大專以下學(xué)歷6人,高級(jí)職稱3人,中級(jí)職稱16人。
定西市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
定西市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)稱定西職業(yè)中專,始建于1985年。1989年經(jīng)甘肅省教委評(píng)估驗(yàn)收達(dá)到C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。1992年經(jīng)省教委評(píng)估驗(yàn)收達(dá)到B級(jí)標(biāo)準(zhǔn),成為“甘肅省職業(yè)技術(shù)教育示范學(xué)校”。1994年經(jīng)省教委,省計(jì)委批準(zhǔn),跨入全省首批14所職業(yè)中專行列。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工162名,其中專任教師131名,高級(jí)教師15人,中級(jí)教師56人,專任教師學(xué)歷合格率88%。省級(jí)骨干教師3名,地級(jí)骨干教師10名,縣級(jí)骨干教師32名。近年來(lái),學(xué)校依據(jù)人才市場(chǎng)需求,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,重視加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),積極鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,同時(shí)學(xué)校出資選派專業(yè)課教師赴外地學(xué)習(xí)深造,彌補(bǔ)了因?qū)I(yè)轉(zhuǎn)換而造成的師資不足,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育對(duì)師資的“雙師型”要求,建立了一支精通業(yè)務(wù)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是小編整理的全部?jī)?nèi)容了,每個(gè)學(xué)校都有自己的特色,不能說(shuō)哪個(gè)學(xué)校最好,也不能說(shuō)哪個(gè)學(xué)校不好,每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,就看同學(xué)們能不能接受了,同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候都有自己的需求,有的同學(xué)是想找教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校,有的同學(xué)是想找校園環(huán)境、生活條件好的學(xué)校,每位同學(xué)的需求都不一樣,同學(xué)們可以根據(jù)自己的需求來(lái)選擇適合自己的學(xué)校。