哪所的幼師學校最好?每一所學校都有自己的特色之處,沒有最好的,只有最適合自己的學校,初中學生學幼師專業(yè)其實是很好的一個選擇,因為幼師專業(yè)本來也是每年很熱門的專業(yè),選擇幼師專業(yè)的同學小編相信都是喜歡小朋友,以后畢業(yè)之后都是可以去到幼兒園當老師的,當然除了幼兒園還可以去學到很多學前教育的培訓機構等等,當然在校期間都是要考取普通話證書,幼師資格證等等,但是對于很多初中畢業(yè)的學生在選擇學校的時候就是比較迷茫了,不過沒關系,下面小編就來為大家介紹一所比較不錯的學校供大家參考。
云南省民族中等專業(yè)學校簡介
云南省民族中等專業(yè)學校(云南省民族干部學校),創(chuàng)建于1979年,是云南唯一的省屬民族類國家級重點中專和民族干部學校。我校代碼為530303,屬于國家級重點公辦學校。云南省民族中等專業(yè)學校直屬于云南省民委,是國家級重點中專學校,“民族職業(yè)教育示范基地”、“全國民族工藝品設計與制作公共實訓基地”和“云南省就業(yè)先進單位”,建有國家職業(yè)技能鑒定所和職業(yè)技能培訓站。全校教學、辦公等用地共計157.94畝,現有三個校區(qū),其中一校區(qū)(昆明市環(huán)城西路181號)10.12畝,二校區(qū)(昆明市庾園路五家堆2號)133.5畝,三校區(qū)(昆明市香山路3號)14.32畝。
建校40多年來,先后培養(yǎng)了兩萬多名優(yōu)秀人才,畢業(yè)生遍布省內外黨政機關和企事業(yè)單位,在校學生代表云南參加全國職業(yè)技術能大賽民族技藝比賽中榮獲多項金獎。學校設備設施齊全、師資力量雄厚、辦學特色鮮明,是民族職業(yè)教育示范窗口和培養(yǎng)民族干部與專業(yè)技術人才的搖籃。
云南省民族中等專業(yè)學校榮譽
學校于2003年被認定為國家級重點中專,2005年被列為“云南省農村勞動為轉移培訓示范基地”,并批準建立了國家職業(yè)技能鑒定所,2006年被列為“全國民族地區(qū)職業(yè)教育示范基地”和“全國職業(yè)教育民族工藝品設計與制作公共實訓基地”,2007年成為中國職教學會少數民族職業(yè)教育專業(yè)委員會秘書處和培訓中心所在單位。幾年來,學校多次受到國家級、省部級、市廳級表彰,先后被評為“全國各民族青年團結進步先進集體”、全國職業(yè)學校德育工作先進單位、云南省民族團結進步模范集體、永久性“青年文明號”、“省級文明學校”、“云南省招生先進集體”、“云南省就業(yè)先進集體”、“昆明市市級文明單位”。
目前,學校各項事業(yè)正處于蓬勃發(fā)展的新時期,在上級有關部門的關心和支持下,學校將進一步轉變教育理念,深化教育教學改革,堅持科學發(fā)展觀,構建和諧平安校園,努力把學校建成一所以服務少數民族和民族地區(qū)為主體、開設民族類專業(yè)為特色、實施多學科協(xié)調發(fā)展、培養(yǎng)高素質技能型人才的國內有影響的中等專業(yè)校。
云南省民族中等專業(yè)學校文化
校訓:厚德尚能,至善至美
精神:各美其美,美人之美,美美與共
風尚:團結、勤奮、求實、創(chuàng)新
宗旨:辦民族特色學校,育職業(yè)技術人才,為民族地區(qū)服務
方針:遵循職教規(guī)律,突出民族特色,堅守文化傳承,培養(yǎng)工匠精神
理念:人人皆可成才,人人盡展其才
云南省民族中等專業(yè)學校專業(yè)設置
開設專業(yè):數控加工技術、數控維修、鐵道運輸與管理、汽車修理與檢測、汽車服務與營銷、汽車美容與裝飾、汽車制造與裝配技術、汽車維修與駕駛、農業(yè)機械使用與維護、挖機駕駛與維修、工程機械應用與維修、建筑工程施工、裝潢設計與制作、工程造價、工程測量、公路施工與保養(yǎng)、電子技術應用、手機及家電維修、辦公自動化、平面設計、計算機組裝與維護、計算機動漫與游戲制作、計算機應用、民族音樂與舞蹈、舞蹈表演、民族工藝品制作、美發(fā)與形象設計、服裝設計與工藝、服裝制作與生產管理、服裝展示與禮儀、航空服務、旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理、烹飪、生物技術制藥、學前教育、會計、文秘、市場營銷、保險事務、電子商務、物流服務與管理、農村經濟綜合管理。
云南省民族中等專業(yè)學校專業(yè)介紹
農村經濟綜合管理專業(yè)招生
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義新農村建設需要,具有基礎扎實、知識新、能力強、素質高,能從事鄉(xiāng)村經濟和社會管理工作的中等管理人才。
主干課程:新農村建設與新農民素質教育、農村社會學、經濟學原理與應用、生態(tài)農業(yè)與庭院經營、市場營銷管理、農村經濟管理概論、農業(yè)政策、農村法規(guī)、農村經濟統(tǒng)計分析與應用、農村財稅與金融、農村財務管理、農業(yè)投資項目管理等。
學前教育專業(yè)招生
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
保險事務專業(yè)招生
培養(yǎng)目標
保險實務專業(yè)培養(yǎng)掌握保險學的基本知識和保險實務基本技能,從事保險管理和保險實務操作的高級管理人才。
課程內容
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):國民經濟統(tǒng)計概論、經濟法概論、貨幣銀行學、保險學原理、保險實務、財產保險學、保險企業(yè)經營管理、人身保險、船舶保險、運輸保險、風險管理、保險企業(yè)管理、保險營銷、調查研究、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
電子商務專業(yè)招生
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要為電子商務類企業(yè)和企業(yè)電子商務部門,培養(yǎng)掌握開展電子商務業(yè)務的流程和方法,熟悉主流電子商務平臺和工具,具備良好的互聯網創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識和實踐技能,能夠在商業(yè)企業(yè)的一線崗位從事企業(yè)品牌及產品推廣、客戶資源開發(fā)和服務、網絡營銷與策劃、跨境電子商務運營,移動商務管理等工作,培養(yǎng)學生成為該行業(yè)具有創(chuàng)新能力、實戰(zhàn)應用能力的高級電子商務人才。
主要課程
電子商務概論、市場營銷學、跨境電商、理論與實務網絡營銷與策劃、商務談判與溝通、電子商務物流管理、市場調查與預測、供應鏈管理、電子商務案例分析網店運營、移動電子商務、企業(yè)仿真模擬、計算機圖像處理、網絡美工、ERP。
民族音樂與舞蹈專業(yè)招生
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)少數民族傳統(tǒng)音樂表演、舞蹈表演、歌舞表演人員,以及為高等院校藝術系科培養(yǎng)后備生源。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可到各級各類學校、歌舞團體、電臺、電視臺、賓館、藝術團、群藝館、旅行社、民俗村、演出公司等單位從事音樂舞蹈表演、編導及教學工作。
汽車運用與維修專業(yè)招生
1、培養(yǎng)目標:
本專業(yè)面向“汽車后市場”,培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設相適應,德智體美等方面全面發(fā)展,具有汽車專業(yè)綜合職業(yè)能力,能夠熟練使用工具、診斷儀器及設備對汽車進行拆裝與調整、維護與保養(yǎng)、檢修、簡單故障診斷及排除;能夠從事汽車機電維修、維修業(yè)務接待等工作的高素質勞動者和中初級技能型人才。
2、主要課程:
汽車維護與保養(yǎng)、汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修、汽車電路與電氣系統(tǒng)檢修、汽油發(fā)動機管理系統(tǒng)檢修、汽車動力傳動系統(tǒng)檢修、汽車轉向、行駛與制動系統(tǒng)檢修、汽車舒適和安全系統(tǒng)檢修、汽車性能檢測。
3、實踐環(huán)節(jié)
分三階段:第1階段進行汽車維修基本技能實訓;第2階段按企業(yè)工作任務設計學習任務,實施任務驅動理論與實踐一體化教學,進行專項技能培養(yǎng);第3階段在校內外實訓基地進行職業(yè)技能實訓、汽車維修綜合案例實訓和頂崗實習,培養(yǎng)學生的崗位綜合技能
4、畢業(yè)生去向
就業(yè)領域:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向“汽車后市場”。就業(yè)單位主要有汽車銷售、維修、檢測等服務企業(yè)。
職業(yè)崗位:主要工作崗位為汽車機電維修、汽車維修業(yè)務接待和汽車性能檢測;拓展崗位是汽車鈑金、汽車涂裝、汽車及零配件銷售和汽車美容,發(fā)展崗位是汽車機電維修技師。
小編總結
學校幼師專業(yè)可以直接發(fā)放幼師畢業(yè)證。五年制大專初中畢業(yè)生在學校四年連讀,加上一年實習,可獲得大專畢業(yè)證書,中專生兩年以后參加實習,可獲得中專畢業(yè)證書,都是國家承認學歷,并可以參加教師公招。知名度高的大家都知道的肯定不會差,要選擇一所注重教學質量和學生以后就業(yè)實習保障的學校,這樣才能學到知識和技能。同學們在選擇學校的時候一定要擦亮眼睛。