報考特殊教育專業(yè)是一部分具有愛心和奉獻(xiàn)精神學(xué)生的選擇。學(xué)生選擇一個專業(yè)肯定都是想要就讀一個好的學(xué)校，不辜負(fù)自己高中三年來的努力，也期望能在將來的事業(yè)中學(xué)以致用。學(xué)校的選擇只是一個過程，真正的結(jié)果還是要看自己的努力來決定的。那么，哪所特殊教育學(xué)校好呢?下面有我為大家介紹這一所學(xué)校。

浙江師范大學(xué)簡介

浙江師范大學(xué)前身為杭州師范專科學(xué)校，創(chuàng)建于1956年。1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華。1980年被列為省屬重點高校。1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機(jī)學(xué)校相繼并入。2014年入選“卓越教師培養(yǎng)計劃”。2014年5月15日，省政府辦公廳批復(fù)同意浙江師范大學(xué)行知學(xué)院遷建至蘭溪，2017年行知學(xué)院新生全部在蘭溪校區(qū)就讀。

學(xué)校本部位于浙江金華，截至2017年5月，占地面積3300余畝，建筑面積100余萬平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值達(dá)4.8億元。設(shè)有19個學(xué)院68個專業(yè)，在職教職員工2830余人，全日制本?？圃谛Ｉ?5300余人，研究生(含專業(yè)學(xué)位研究生)5300余人，留學(xué)生2000余人，各類成人高等學(xué)歷教育學(xué)生16000余人。

截至2017年5月，該校 設(shè)有浙江師范大學(xué)初陽學(xué)院、浙江師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、浙江師范大學(xué)中非國際商學(xué)院、浙江師范大學(xué)法政學(xué)院、浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院、浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院、浙江師范大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院、浙江師范大學(xué)人文學(xué)院、浙江師范大學(xué)外國語學(xué)院、浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院、浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、浙江師范大學(xué)文化創(chuàng)意與傳播學(xué)院、浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院、浙江師范大學(xué)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、浙江師范大學(xué)工學(xué)院、浙江師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院、浙江師范大學(xué)國際文化與教育學(xué)院、浙江師范大學(xué)行知學(xué)院(獨立學(xué)院)等19個學(xué)院。

浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行實際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。

浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)主要課程

特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。

特殊教育總結(jié)

如果你是一個接受特殊教育的學(xué)生，也要對生活充滿希望，你現(xiàn)在有一定的缺陷不代表以后不會被治愈，只有你自己對生活充滿了陽光，一切事情才變的容易，才會有更大的動力去面對更多的困難。不管是學(xué)習(xí)何種知識都是需要我們付出一定的努力和時間的，這樣才能夠與你獲得的結(jié)果有所匹配。