對(duì)于想報(bào)考幼師學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，都會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，什么是幼師學(xué)校，幼師學(xué)校是教授培養(yǎng)幼兒?jiǎn)⒚衫蠋煹膶?zhuān)業(yè)學(xué)校，主要是培養(yǎng)未來(lái)的幼兒學(xué)期教育專(zhuān)業(yè)老師。而教師本身的品質(zhì)是養(yǎng)成孩童品質(zhì)的重要因素，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)形之中都會(huì)影響孩童，所以，做一個(gè)好的教師一定要具有優(yōu)良品質(zhì)，處處以身作則。幼師學(xué)校就是培養(yǎng)下一代的優(yōu)秀教師的學(xué)校，因此幼師學(xué)校也會(huì)以幼師專(zhuān)業(yè)來(lái)命名。

麗水幼兒師范學(xué)院

麗水學(xué)院幼兒師范學(xué)院(麗水中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校)前身是浙江省示范性中等師范學(xué)校--松陽(yáng)師范，創(chuàng)辦于1978年秋。2000年并入麗水師專(zhuān)成為麗水師專(zhuān)松陽(yáng)校區(qū)，2003年學(xué)校更名為麗水中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。2011年3月，經(jīng)省教育廳和麗水市人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校納入高等教育發(fā)展序列，成立麗水學(xué)院幼兒師范學(xué)院，是目前我市唯一一所實(shí)行市、院雙重領(lǐng)導(dǎo)，高等教育與中等教育并存的，以培養(yǎng)幼兒教師、嬰幼兒保育員等為主要目標(biāo)的全日制幼兒師范學(xué)校。

學(xué)前教育

?麗水學(xué)院幼兒師范學(xué)院于1989年開(kāi)設(shè)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，是麗水市最早從事培養(yǎng)幼教師資的學(xué)校。經(jīng)過(guò)20多年的積極探索與教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校形成了一整套培養(yǎng)幼教師資的課程體系和教學(xué)模式，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2001年開(kāi)始與浙師大杭幼師合作，實(shí)行“3 2”模式，培養(yǎng)大專(zhuān)層次的幼兒教師;2008年掛靠麗水學(xué)院開(kāi)辦五年制學(xué)前教育大專(zhuān)班。至今，已共向社會(huì)培養(yǎng)輸送幼教師資907人。畢業(yè)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，基本技能全面，深受用人單位歡迎。目前，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在校生已達(dá)32個(gè)班級(jí)1265人，專(zhuān)業(yè)建設(shè)初具規(guī)模。

2010年10月，學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)被評(píng)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，學(xué)校被確定為省級(jí)學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)基地。12月，學(xué)校又通過(guò)了麗水市品牌專(zhuān)業(yè)答辯和驗(yàn)收工作。學(xué)校學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)品牌已得到了專(zhuān)家和社會(huì)各界的充分肯定和認(rèn)可。

教師培訓(xùn)

中小學(xué)教師培訓(xùn)工作是學(xué)校近年來(lái)新拓展的一個(gè)辦學(xué)職能。2007年，在市教育局的支持下，學(xué)校成立了專(zhuān)職的“教師培訓(xùn)處”，部分承擔(dān)了市中小學(xué)、幼兒教師的培訓(xùn)工作。憑借學(xué)校多年從事師范教育的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力，教師培訓(xùn)工作很快步入了正常軌道。三年來(lái)，學(xué)校已先后成功承辦了“省‘領(lǐng)雁工程’市級(jí)培訓(xùn)班”、“市中職學(xué)校德育工作者培訓(xùn)班”、“市初中、小學(xué)政教處、骨干班主任培訓(xùn)班”、“全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園骨干教師培訓(xùn)班”等培訓(xùn)項(xiàng)目20個(gè)，36期次，培訓(xùn)學(xué)員1900 余人。培訓(xùn)效果得到了市局主管部門(mén)和學(xué)員的一致認(rèn)可。

經(jīng)過(guò)幾年的摸索和實(shí)踐，我校教師培訓(xùn)工作已積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并逐步形成了自具特色的培訓(xùn)風(fēng)格。目前，教師培訓(xùn)體系日趨完善，師訓(xùn)工作正朝著“正常化、規(guī)范化、有開(kāi)發(fā)、有合作、有效益”的方向發(fā)展。

立足新起點(diǎn)，確立新目標(biāo);把握新機(jī)遇，譜寫(xiě)新篇章。學(xué)校將進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為把學(xué)校打造成浙西南幼兒教師教育基地而努力。

寫(xiě)在最后

夢(mèng)想，不是一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)人偉大的理想，它決定著人的未來(lái)，但夢(mèng)想不是空想是需要自己不懈的努力才能完成自己的夢(mèng)想，不放棄，不懶惰。不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的，不可逆轉(zhuǎn)的命題。人生如同一場(chǎng)旅行，別在乎別人的觀點(diǎn)，做人應(yīng)有目標(biāo)，有追求，為自己的夢(mèng)想而奮斗，別管結(jié)果，做好手頭的事。