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云南2020年幼師學校學什么專業(yè)有前途

發(fā)布日期:2019-10-30 16:24

幼師學校學什么專業(yè)有前途?答案肯定是學前教育專業(yè)呀?,F(xiàn)在學前教育專業(yè)可是國家大力推廣的專業(yè)之一,也吸引了無數(shù)的家長和學生同學的關(guān)注,成為在選擇專業(yè)的時候的首選專業(yè)之一。而且學前教育專業(yè)就業(yè)率在市場上來說是非常之高的,很多學生如果想要以后畢業(yè)出來工作穩(wěn)定的話,小編建議大家可以選擇學前教育專業(yè)?,F(xiàn)在國家越來越重視教育這一塊,尤其是小孩子的教育,所以同學們喜歡教師這個行業(yè)的話,選擇學期教育是一個不錯的決定。

學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

發(fā)展前景

各地按照國務院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學前教育,作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》,推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。

一是各級黨委政府高度重視,黨政領(lǐng)導親自抓,切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。

二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實政府投入責任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制,健全管理機構(gòu),充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》。

學前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本??茖I(yè)就業(yè)狀況顯示,學前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。

曲靖麒麟長興職業(yè)技術(shù)學校簡介

曲靖麒麟長興職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)曲靖市教育局批準,云南省教育廳備案,具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制中等職業(yè)學校。學校堅持全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生施教,對全體學生負責的教育思想,秉承“以科教興國為己任,為振興中華而辦學”的宗旨、“辦負責任的學校,當負責任的教師,育負責任的學生”的辦學理念,“德能相濟,知行合一”的校訓,按照“辦學有規(guī)劃、管理有特色、專業(yè)有特點、學生的特長、畢業(yè)有工作、就業(yè)有保障、創(chuàng)業(yè)有基礎(chǔ)”的辦學要求,打造“長興”文化育人體系,引導學生從“學會做人、學會學習、學會生活、學會審美、學會創(chuàng)造”出發(fā),使他們成為“基礎(chǔ)扎實、身心健康、品行高尚、思維創(chuàng)新”的合格人才,以達到服務社會,建設(shè)國家的終極目標。學校位于素有“滇黔鎖陰”、“云南咽喉”的曲靖市區(qū)內(nèi),距離曲靖火車站僅300米,5分鐘車程到達曲靖主城區(qū),10分鐘車程通達曲靖高鐵站,15分鐘車程通達沾益城區(qū).校園環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃厚,布局合理,周邊環(huán)境健康安全,適合學生潛心學習生活。

學校堅持實施人才強校戰(zhàn)略,通過啟動青年教師“碩士化”工程、中青年骨干教師培養(yǎng)工程、高層次拔尖人才引進工程、“雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)工程,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、充滿活力的教師隊伍。嚴格執(zhí)行國家教育方針、政策,制訂完善的教學、實訓管理制度,配備相應的專業(yè)師資隊伍及教學設(shè)備,教學上以“六管理”(目標管理、計劃管理、過程管理、師資管理、教育對象管理、教學手段管理)為主導、課堂上以“兩要求”(學生課堂基本要求、教師課堂基本要求、教室管理規(guī)定)為前提,不斷提高教學質(zhì)量。

曲靖麒麟長興職業(yè)技術(shù)學校管理模式

學校實行半封閉式半軍事化管理,建立模塊化管理制度;周一至周五全封閉式管理,周六、周日按年級、班級滾動式安排軍事訓練,強化訓練使學生養(yǎng)成良好的行為習慣;宿舍內(nèi)務“五線”管理;實行三簽到、三抽查的“三三制”管理模式,定期開展學生問題排查和安全大檢查工作;實行班主任24小時動態(tài)跟蹤管理機制;周末及節(jié)假日學生離校、留校登記清查制度;建立團委、學生會、校衛(wèi)隊、宿舍樓層長等學生自我教育、自我管理、自我服務的學生組織;建立健全各類校園危機管理應急預案;建立各類信息通報機制。依據(jù)圣賢教誨,以傳統(tǒng)的倫理道德教育為核心內(nèi)容,把經(jīng)典與學習、生活、為人處世、待人接物融為一體。“一周小活動,一月大活動”,組建社團,開展學校講座、專業(yè)技能競賽、演講比賽、辯論比賽、青年志愿者以及學雷鋒做好事等活動,極大豐富了師生的校園文化生活,努力促使學生做到“自我管理、自我服務、自我提高”。

小編總結(jié)

身在順境,我們固然可喜,面對逆境,也不必太過憂傷。塞翁失馬,焉知非福。只要我們正確對待生活的每一分,每一秒。心態(tài)決定苦與樂,觀念決定成與敗,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有做不到的事,只有想不到的人。阻擋你前進的不是高山大海,而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒!同學們,未來是屬于你們的,不管今后從事哪一個行業(yè),都要好好的學習。

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