很多初中生畢業(yè)的時(shí)候，在中考考試當(dāng)中考得不是很理想的話，是可以選擇一所比較好的職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)的技術(shù)，為以后也就業(yè)方面做下鋪墊，現(xiàn)目前市場(chǎng)各個(gè)行業(yè)都是需要大量的人才的，專業(yè)多了可能學(xué)生們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候可能有所猶豫，其實(shí)小編的建議就是女生的話比較細(xì)心，有耐心是可以選擇讀幼師專業(yè)的，以下就讓小編帶大家了解下，僅供大家參考。

早期教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí)，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識(shí)全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營(yíng)養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評(píng)價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂(lè)教育理論與實(shí)踐、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

主要課程：學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課和針對(duì)女性和專業(yè)開展的選修課程等。公共基礎(chǔ)課程包括德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和體育。專業(yè)必修課程包括了理論課(幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)等)、藝術(shù)素質(zhì)課(音樂(lè)基礎(chǔ)、鋼琴、聲樂(lè)、兒歌彈唱、舞蹈、美術(shù)、書法等)、專業(yè)基礎(chǔ)課程(物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、信息技術(shù)、普通話、教師口語(yǔ)等)。

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)緊密結(jié)合市場(chǎng)對(duì)人才培養(yǎng)的需求，面向幼兒園、學(xué)前教育培訓(xùn)和早教等機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)從事幼兒園教育教學(xué)、幼兒園管理，學(xué)前教育培訓(xùn)等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，有較扎實(shí)的教師職業(yè)基本技能和幼兒園工作實(shí)際能力，能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的學(xué)前教育的高素質(zhì)技能型人才。

現(xiàn)目前幼兒教育是家長(zhǎng)擔(dān)心和重視的一個(gè)事情，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都想從小都是想把最好的教育給孩子，讓孩子從小擁有良好的品質(zhì)，那么家長(zhǎng)在選擇學(xué)校和教師的時(shí)候也是非常猶豫和重視的，一般好的學(xué)校都是會(huì)成為家長(zhǎng)們的首選之一，因?yàn)楹玫膶W(xué)校才能保障教學(xué)質(zhì)量，所以我們要在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)課程，為以后去好的學(xué)校做下準(zhǔn)備。