學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識的學(xué)習(xí)會變得容易。在學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的過程中同學(xué)們要認真學(xué)習(xí)相應(yīng)的文化知識和專業(yè)技能知識。以下小編就為同學(xué)帶來一所甘肅的幼師學(xué)校。

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心介紹

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心是一所集職業(yè)技術(shù)教育、短期培訓(xùn)和國家職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校，校園占地面積8458m2(12.07畝)，建筑面積5342 m2?，F(xiàn)有教職工112人。專任教師66人，其中：高級職稱教師22人，中級職稱教師30人，雙師型教師24人;本科學(xué)歷48人;國家級職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)員2人，省級職業(yè)鑒定考評員46人，省級職業(yè)指導(dǎo)師2人?，F(xiàn)設(shè)有電算會計、家電維修與電腦維護、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、高級護理、臨床醫(yī)學(xué)6個專業(yè)。

同時，常年舉辦汽車駕駛與維修、挖掘機、裝載機、塔吊、電工電焊、家電維修、清真餐飲、牛肉拉面、民族工藝(葫蘆雕刻、彩陶和磚雕)、民族物流、經(jīng)貿(mào)阿語辦、特色旅游、辦公自動化、保安、家政服務(wù)等各類短期培訓(xùn)班。學(xué)校設(shè)有汽修車間及實訓(xùn)室、計算機實訓(xùn)室、電工電焊實訓(xùn)室、特種工模擬實訓(xùn)室、清真餐飲實訓(xùn)室、民族工藝實訓(xùn)室、舞蹈及鋼琴實訓(xùn)室、特種工和汽車駕駛室外實訓(xùn)場。

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近年來，我校積極調(diào)整辦學(xué)思路，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，在辦好長班專業(yè)的同時，充分利用“勞務(wù)培訓(xùn)基地”和“甘肅省貧困地區(qū)‘兩后生’職業(yè)教育培訓(xùn)集團”兩塊牌子，發(fā)揮臨夏州第十三國家職業(yè)技能鑒定所和學(xué)校師資、設(shè)備優(yōu)勢，開展各類培訓(xùn)活動，做到了培訓(xùn)有目標、有出路，真正建立起了先培訓(xùn)再鑒定后就業(yè)的良性培訓(xùn)機制。年培訓(xùn)各類人員4500人，考證2000人。

同時，緊貼市場，創(chuàng)辦實體，參與城市創(chuàng)新管理，促進和實現(xiàn)學(xué)校的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有“為民家政服務(wù)公司”、“人力資源公司”和“保安服務(wù)公司”三家獨立運營、自負盈虧的經(jīng)濟實體，為全市人民提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為了弘揚民族文化和傳承民間工藝，正在積極籌建民族工藝(磚雕、彩陶、葫蘆雕刻)公司。今后，將在創(chuàng)辦1—2個精品優(yōu)勢專業(yè)的基礎(chǔ)上，將教育部確定的民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)(彩陶、磚雕、葫蘆雕刻)做大做強，真正發(fā)揮民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點的示范輻射作用，為增加城鄉(xiāng)居民收入，促進臨夏市經(jīng)濟社會實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展作出新的貢獻。

學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，是一步一個腳印來的。所以在學(xué)習(xí)的過程中不要急躁，認真踏實的學(xué)好每一個知識點才是最好的。臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心的幼師專業(yè)畢業(yè)后是到各類公辦、民辦幼兒園、學(xué)前教育機構(gòu)實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。喜歡臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心的同學(xué)可以繼續(xù)關(guān)注邦博爾網(wǎng)站。