2010年，按照西峰區(qū)委、區(qū)政府教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整部署，隴東職業(yè)中專與西峰職業(yè)中專兩所國家級重點(diǎn)職專進(jìn)行了合并。整合后，隴東職業(yè)中專辦學(xué)實(shí)力得到了提升，辦學(xué)條件得到了改善，成為市內(nèi)一所集中專教育、成人教育、對口升學(xué)教育及短期培訓(xùn)于一體的綜合性國家級重點(diǎn)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
西峰職業(yè)幼師中等專業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
現(xiàn)今學(xué)校占地152畝，建筑面積7.62萬平方米，各類實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室64個(gè)，教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3255萬元?，F(xiàn)開設(shè)有現(xiàn)代制造、交通運(yùn)輸、藝術(shù)教育、電子信息、石油化工、經(jīng)貿(mào)服務(wù)、醫(yī)療護(hù)理七大類14個(gè)長線專業(yè)，其中汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、護(hù)理、學(xué)前教育等專業(yè)既是市級骨干專業(yè)，也是中德聯(lián)辦合作項(xiàng)目專業(yè)，在全省同類專業(yè)中享有極高聲譽(yù)。
西峰職業(yè)幼師中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職工292名，其中參加國家級骨干教師培訓(xùn)53人次，參加省級培訓(xùn)64人次，參加德國“賽會(huì)”在華項(xiàng)目學(xué)校培訓(xùn)232人次，參加示范校項(xiàng)目培訓(xùn)138名，赴德國本土培訓(xùn)40人次，“雙師型”教師占教師總數(shù)的86.3%。近三年省市級中職學(xué)生技能大賽中，我校學(xué)生先后獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè);個(gè)人一等獎(jiǎng)38人，二等獎(jiǎng)63人，獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)達(dá)300多人，服裝、機(jī)電兩專業(yè)先后多次代表甘肅省組隊(duì)參加國家級比賽。
正在找學(xué)校的同學(xué)其實(shí)可以直接咨詢學(xué)校的招生老師，比如在了解學(xué)校的時(shí)候很多信息如果在官網(wǎng)上了解不到，并且對學(xué)校有任何疑問和
每個(gè)人在找學(xué)校的時(shí)候都會(huì)對自己未來的學(xué)校有一個(gè)美好的憧憬，希望自己以后就讀的學(xué)校是自己想象中的樣子，尤其是很多同學(xué)在咨詢
每一年的秋季所有學(xué)校都開始廣招新生，正如現(xiàn)在不斷咨詢學(xué)校的學(xué)生是一樣的多，但是其實(shí)每一所學(xué)校都有自己的的招生情況，可能面
我們找學(xué)校的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，每一所學(xué)校的收費(fèi)情況其實(shí)是不一樣的，這也跟學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和管理性質(zhì)有極大的關(guān)系，那么我們
學(xué)校每一年的錄取分?jǐn)?shù)線是以同學(xué)們當(dāng)年的中考成績?yōu)闇?zhǔn)，也必須要等到中考之后才會(huì)出當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線，不過同學(xué)們在咨詢學(xué)校的時(shí)
學(xué)校的招生計(jì)劃是學(xué)校每一年對招生學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，包括專業(yè)招生人數(shù)以及一些學(xué)校的情況都會(huì)公布出來，幫助所有的同學(xué)能夠快速報(bào)考，
了解一所學(xué)校每一年的招生情況，最簡單的就是關(guān)注學(xué)校的招生簡章，雖然我們了解學(xué)校的時(shí)候都是通過官網(wǎng)、公眾號或者各種方式了解
雖然現(xiàn)在有非常多的職校，但是每一所學(xué)校所擅長的方面都是不一樣的，也就是說學(xué)校與學(xué)校之間都有自己獨(dú)特的專業(yè)，所以我們在咨詢
對于一些外省想要報(bào)考的同學(xué)，肯定不方便每個(gè)學(xué)校都到校了解，那么想要知道學(xué)校的基本情況就只有通過學(xué)校官網(wǎng)了解的信息才比較真
學(xué)校位置是同學(xué)們咨詢學(xué)校是要注意查詢的一項(xiàng)重要信息，提前計(jì)劃好家到學(xué)校的位置，看是否是自己能夠接受的距離，而不是先了解學(xué)
