達(dá)州排名前八的幼師師范學(xué)校有：達(dá)州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院新校區(qū)、達(dá)州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院老校區(qū)、萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)、四川渠縣職業(yè)幼兒師范中專學(xué)校、達(dá)州幼師職業(yè)高級(jí)中學(xué)、達(dá)州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校、達(dá)州全星職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校、達(dá)州鳳凰職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校。

一、達(dá)州排名前八的幼師師范學(xué)校名單一覽表

注：以上排名不分先后，邦博爾小編整理的達(dá)州排名前八的幼師師范學(xué)校名單一覽表數(shù)據(jù)內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。

1、萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)

萬(wàn)源市第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)，地處白沙鎮(zhèn)萬(wàn)白路23公里，環(huán)境清幽，交通方便。校園占地15畝，建筑面積3000平方米。學(xué)校建于1985年,原系白沙工農(nóng)區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，1993年兩撤一并,更名為萬(wàn)源市第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)校。

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)概況

學(xué)?，F(xiàn)有教職工37人，其中有中學(xué)高級(jí)教師7人，中學(xué)一級(jí)教師17人;有本科學(xué)歷21人，?？?5人;有達(dá)洲市骨干教師1人，有萬(wàn)源市學(xué)科帶頭人1人，骨干教師6人。學(xué)校以“升學(xué)就業(yè)兩條路”為辦學(xué)模式，嚴(yán)管理，強(qiáng)素質(zhì)，著力打造實(shí)訓(xùn)就業(yè)型農(nóng)村職校。學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)4個(gè)專業(yè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、文秘、數(shù)控、服裝設(shè)計(jì)與制作。學(xué)校班子勤儉節(jié)約創(chuàng)效益，自力更生渡難關(guān)。在上級(jí)零投入的情況下，硬是靠艱苦奮斗自籌資金100多萬(wàn)元，購(gòu)買了100多臺(tái)計(jì)算機(jī)，建起了兩個(gè)微機(jī)室，構(gòu)建了兩個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)作車間(數(shù)控車間、電動(dòng)縫紉車間)。

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工37人，其中有中學(xué)高級(jí)教師7人，中學(xué)一級(jí)教師17人;有本科學(xué)歷21人，?？?5人;有達(dá)洲市骨干教師1人，有萬(wàn)源市學(xué)科帶頭人1人，骨干教師6人。學(xué)校以“升學(xué)就業(yè)兩條路”為辦學(xué)模式，嚴(yán)管理，強(qiáng)素質(zhì)，著力打造實(shí)訓(xùn)就業(yè)型農(nóng)村職校。學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)4個(gè)專業(yè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、文秘、數(shù)控、服裝設(shè)計(jì)與制作。學(xué)校班子勤儉節(jié)約創(chuàng)效益，自力更生渡難關(guān)。在上級(jí)零投入的情況下，硬是靠艱苦奮斗自籌資金100多萬(wàn)元，購(gòu)買了100多臺(tái)計(jì)算機(jī)，建起了兩個(gè)微機(jī)室，構(gòu)建了兩個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)作車間(數(shù)控車間、電動(dòng)縫紉車間)。幾年來(lái)，我們?cè)谫Y源配置，職高招生，就業(yè)推薦，對(duì)口高考等方面做了艱苦細(xì)致的工作，初步探索出了適合自己特色的職教發(fā)展之路，并在實(shí)踐中逐步完善。

萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)幼兒師范中學(xué)辦學(xué)特色

幾年來(lái)，我們?cè)谫Y源配置，職高招生，就業(yè)推薦，對(duì)口高考等方面做了艱苦細(xì)致的工作，初步探索出了適合自己特色的職教發(fā)展之路，并在實(shí)踐中逐步完善。

1、建立起“兩條腿走路”的育人格局

普通班強(qiáng)化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)中初級(jí)技能型人才，面向社會(huì)推薦就業(yè)。高考班，畢業(yè)時(shí)參加對(duì)口高考，繼續(xù)深造，培養(yǎng)中高級(jí)智慧加技能型人才。幾年來(lái)，職高升學(xué)本科上線居萬(wàn)源同類學(xué)校前茅。沒(méi)參加高考的同學(xué)，全部由學(xué)校推薦到廣東、深圳、江浙、福建、北京、成渝等地上崗就業(yè)，月收入在兩千元以上。用人單位、家長(zhǎng)、學(xué)生普遍反映很好。

2、長(zhǎng)短班結(jié)合

在辦好全日制學(xué)歷教育班的同時(shí)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)需求變化，開(kāi)辦各種實(shí)用技術(shù)短訓(xùn)班和就業(yè)培訓(xùn)班。我們與市級(jí)相關(guān)部門(mén)(特別是市就業(yè)局)和白沙鎮(zhèn)合作，開(kāi)展了計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電動(dòng)縫紉、機(jī)械加工等專業(yè)短期培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，受到當(dāng)?shù)攸h政和群眾好評(píng)。

3、走聯(lián)合辦學(xué)道路

職業(yè)中學(xué)主要為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)技能型人才。專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃無(wú)時(shí)不因著市場(chǎng)的變化而變化。因此，我們也沒(méi)有足夠的財(cái)力，因市場(chǎng)對(duì)人才需求的變化去頻繁更換現(xiàn)代化的專業(yè)設(shè)備。所我們需要而且必須走聯(lián)合辦學(xué)的道路。我校已與重慶市教育實(shí)業(yè)集團(tuán)、成都宏博中專學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，采取“1+1+1”的模式。對(duì)市場(chǎng)看好而我們又無(wú)相關(guān)設(shè)備和師資的專業(yè)，在我校讀1年，到合作學(xué)校讀1年，然后由合作學(xué)校推薦頂崗帶薪實(shí)習(xí)1年，畢業(yè)后正式推薦工作。

職教的路是艱難的，特別是像我們這樣的農(nóng)村職中，上級(jí)投入少，教學(xué)設(shè)施差，專業(yè)教師少，辦學(xué)更加艱難。但我們堅(jiān)信，只要我們依靠黨的政策，依靠群眾的支持，依靠艱苦奮斗拼搏創(chuàng)新精神，我們的明天會(huì)更加美好。

2、達(dá)州鳳凰職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校

四川省達(dá)州鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由四川省教育廳批準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)歷教育的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)制三年(全國(guó)統(tǒng)一招生代碼64048)，學(xué)校是“2015全國(guó)職業(yè)教育就業(yè)百?gòu)?qiáng)學(xué)校”，四川省勞務(wù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)基地，是成都鐵路局、南昌鐵路局乘務(wù)員培訓(xùn)基地，是廣東省高速公路管理公司新員工培訓(xùn)基地，是達(dá)州市出國(guó)人才培訓(xùn)基地。學(xué)校經(jīng)過(guò)十幾年的跨越式發(fā)展，已積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獲取了豐碩的辦學(xué)成果，學(xué)校先后被四川省新聞中心確定為“四川省優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地戰(zhàn)略合作伙伴”，被共青團(tuán)達(dá)州市委確認(rèn)為“達(dá)州市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”。學(xué)校還連續(xù)十二年被教育主管部門(mén)評(píng)為“先進(jìn)辦學(xué)單位”，連續(xù)十年獲得“招送生工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。萬(wàn)名巴山雛鳳從這里騰飛，成為了各行各業(yè)的金鳳凰。

達(dá)州鳳凰職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校實(shí)行學(xué)分制管理

學(xué)生畢業(yè)時(shí)由省教廳頒發(fā)《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)》、由國(guó)家相關(guān)部門(mén)頒發(fā)《中華人民共和國(guó)技術(shù)等級(jí)證書(shū)》、《中華人民共和國(guó)特種作業(yè)證書(shū)》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書(shū)》及《普通話水平測(cè)試等級(jí)證》。

學(xué)校教職員工共計(jì)113人，教授、副教授、工程師，高級(jí)工程師、雙師型教師占專業(yè)教師80%。正所謂專家辦學(xué)，名師執(zhí)教。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的各專業(yè)操作室22個(gè)，在校學(xué)生2327人。

學(xué)校推行封閉式管理、人性化教育、創(chuàng)新式學(xué)習(xí)、愉悅型生活。學(xué)生思想進(jìn)步、技術(shù)過(guò)硬，綜合素質(zhì)良好，深受用人單位好評(píng)。學(xué)校與300余家明星企業(yè)建立了密切的校企合作關(guān)系，并參與國(guó)際勞務(wù)培訓(xùn)與人才輸出。學(xué)生就業(yè)安置率達(dá)100%。

學(xué)校與多所大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，凡就讀我校的學(xué)生實(shí)行中專、大學(xué)套讀，學(xué)生在領(lǐng)取中專文憑的同時(shí)獲取大學(xué)文憑，圓了學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)。這對(duì)學(xué)生就業(yè)、走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、大幅度提高待遇搭建了良好的平臺(tái)。

達(dá)州鳳凰職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校升學(xué)方式

我校學(xué)生獲取大學(xué)文憑有以下三種途徑：(我校學(xué)生均能100%獲取國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)畢業(yè)證書(shū))

1、我校學(xué)生均可參加全國(guó)統(tǒng)一高考及單招考試，學(xué)生可升入全日制普通高等院校就讀，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)全日制普通高校大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。

2、我校學(xué)生參加全國(guó)統(tǒng)一成人高考可對(duì)口就讀成都理工大學(xué)、四川師范大學(xué)、綿陽(yáng)師范學(xué)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)、川北醫(yī)學(xué)院等高等院校，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。

3、我校學(xué)生可直接就讀西南大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、電子科技大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)遠(yuǎn)程教育，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。