馬上還有幾個月就要面臨中考了，初中畢業(yè)才十幾歲，對以后都是比較迷茫的不知道該選擇什么學(xué)校，建議學(xué)生多和家長溝通，說說自己的想法，幾張可以從旁給孩子一些指導(dǎo)性的建議，接下來小編就給大家介紹一下貴州幼師經(jīng)貿(mào)學(xué)校的專業(yè)，供大家參考了解。

貴州幼師經(jīng)貿(mào)學(xué)校專業(yè)名單：學(xué)前教育

貴州幼師經(jīng)貿(mào)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

發(fā)展前景

是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實將實施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責(zé)任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。

貴州幼師經(jīng)貿(mào)學(xué)校簡介

省貴陽市經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校原系貴州財經(jīng)學(xué)院老齡委舉辦，經(jīng)省教委《黔教職通( 1993) 113號》文批準(zhǔn)建立的一所具有學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、國家職業(yè)技能鑒定等職能的中等職業(yè)學(xué)校，教學(xué)區(qū)設(shè)在貴陽市白云區(qū)同城大道云環(huán)東路交叉口，交通便利，校園環(huán)境安全、清靜，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。，學(xué)校視學(xué)生就業(yè)服務(wù)為生命，注重培養(yǎng)具有一定文化基礎(chǔ)、又有一定實際動手操作能力及富有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才，使歷屆畢業(yè)生的就業(yè)得到妥善的安置。我校與貴州醫(yī)科大學(xué)白云附屬醫(yī)院，貴陽市第二人民醫(yī)院等三甲醫(yī)院合作，由醫(yī)生親自教授專業(yè)課，實行醫(yī)院與學(xué)校強強聯(lián)合，確保教學(xué)的專業(yè)性與實用性，學(xué)校實行封閉式軍事化管理。

教學(xué)管理特點

1、課堂教學(xué)與實操教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合，使學(xué)生能在未來的工作中快速適應(yīng)。

2、嚴(yán)格按部頒及省頒標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范性教學(xué)，積極參與全國及省、市教育部門組織的技能大賽，我校學(xué)生參賽獲得了良好的成績。

3、各專業(yè)學(xué)生均由學(xué)校組織參加國家職業(yè)技能鑒定考試，獲取相關(guān)的職業(yè)資格證，即我校畢業(yè)生既有學(xué)歷證書《中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書》，又有職業(yè)資格證的雙證制。

4、加強學(xué)生的德育教育，教育學(xué)生懂得如何做人，懂得感恩，開展豐富多彩的校園文化活動，體育競賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總結(jié)

以上就是邦博爾招生網(wǎng)小編為大家整理的貴州幼師經(jīng)貿(mào)學(xué)校的專業(yè)，學(xué)前教育是學(xué)校的重點特色專業(yè)，選擇重點特色專業(yè)，學(xué)校會將更多的教育資源向該門專業(yè)傾斜，你所學(xué)到的專業(yè)將來也必將是學(xué)校拿得出手的，所以就不怕就業(yè)有問題，不然學(xué)校是不會把它列為重點特色專業(yè)的。