畢節(jié)公辦幼師師范學(xué)校排名榜1：貴州工程應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院下設(shè)師范院系(簡稱“貴州工程應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院”)創(chuàng)建于1938年，歷經(jīng)貴州省立畢節(jié)師范學(xué)校、畢節(jié)半耕半讀師范學(xué)校、畢節(jié)師范?？茖W(xué)校等時(shí)期。1993年，教育部定名為畢節(jié)師范高等專科學(xué)校。2005年3月，畢節(jié)師范高等?？茖W(xué)校與畢節(jié)教育學(xué)院合并組建畢節(jié)學(xué)院，成為全日制普通本科高等學(xué)校。2014年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，畢節(jié)學(xué)院更名為貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。

學(xué)校占地面積1300余畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過1個(gè)億，紙質(zhì)圖書99.99萬冊，電子圖書128.24萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫20個(gè)。學(xué)校設(shè)有13個(gè)教學(xué)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部、52個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類。有來自全國15個(gè)省、區(qū)、市的全日制在校生10294人。

現(xiàn)有教職工902人，其中博士78人、碩士409人、正高職稱77人、副高職稱286人。教師中有省管專家3人、市管專家14人;全國優(yōu)秀教師2人、省級優(yōu)秀教師4人、省級教學(xué)名師2人。

學(xué)校擁有省級重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)，省級特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，省級工程中心3個(gè)，省級科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級特色專業(yè)1個(gè)、省級綜合改革專業(yè)4個(gè)，省級精品課程2門，建有國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省級產(chǎn)學(xué)研基地2個(gè)。近三年來，承擔(dān)了百余項(xiàng)國家級、省部級科研項(xiàng)目。

貴州工程應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院位于：貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)學(xué)院路

畢節(jié)公辦幼師師范學(xué)校排名榜2：黔西中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校

黔西縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)下設(shè)幼兒師范系(簡稱“黔西中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校”)位于杜鵑花都東北角，風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅，綠草成茵，翠柏環(huán)繞，現(xiàn)有綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳、籃球場、足球場等教學(xué)設(shè)施，還有全縣領(lǐng)先的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心。2005年被評為“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”和全省職業(yè)教育先進(jìn)單位，是黔西縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)及“陽光工程”培訓(xùn)示范基地;2009年和2010年獲貴州省技能大賽暨全國技能大賽選拔賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2010年被評為縣教育先進(jìn)單位;2010年年底學(xué)校已通過國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評估。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓2棟，學(xué)生宿舍樓3棟，教工宿舍樓3棟，多媒體教室6間，微機(jī)室6間(微機(jī)540臺)，語音室1間(64座)，電工電子實(shí)訓(xùn)室1間(54座)，電工電子實(shí)訓(xùn)操作室2間，PLC編程實(shí)訓(xùn)室1間(24座)，數(shù)控車床銑床各一臺、噴繪、寫真、壓膜、刻字設(shè)備1套，汽車駕駛維修實(shí)訓(xùn)室1間，汽車駕駛模擬室1間，電子閱覽室兩間(115)座，網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)及綜合布線實(shí)訓(xùn)室90座，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室2間，廣告制作實(shí)訓(xùn)室62座等實(shí)訓(xùn)設(shè)備，現(xiàn)在正在加快工程速度，爭取在國慶節(jié)期間建成多媒體微機(jī)室(60臺，高配置)、形體室、畫室、音樂室、60臺套電鋼琴教室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。

學(xué)校有在校生二千多人，教職工127人(含外聘教師)，其中專職教師118人，本科學(xué)歷88人，?？茖W(xué)歷30人，高級職稱教師13人，中級職稱教師56人。校內(nèi)開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電工電子、數(shù)控、汽修、文秘、辦公自動(dòng)化、護(hù)理等專業(yè)，還與省內(nèi)外高職院校聯(lián)辦有“1+1+1”“1+2”等30個(gè)教學(xué)班。近年來累計(jì)為社會輸送了數(shù)以千計(jì)各類技能人才，并形成具有濃厚文化底蘊(yùn)、富有改革創(chuàng)新、敢為人先的試驗(yàn)特色;“以德立校、以技樹人”的德技特色;“育人為本，德育為先”的育人特色;立足縣情，服務(wù)“三農(nóng)”的服務(wù)特學(xué)校。

黔西中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校位于：黔西縣城關(guān)鎮(zhèn)

畢節(jié)公辦幼師師范學(xué)校排名榜3：畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)幼師中等職業(yè)學(xué)校

分別設(shè)有多功能教學(xué)廳(兩個(gè))、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室(七個(gè))、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室(1個(gè))、計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)室(兩個(gè))、電子電工實(shí)驗(yàn)室(兩個(gè))、電子電工EDA仿真實(shí)習(xí)室、家電維修實(shí)習(xí)室、三相電實(shí)訓(xùn)考核室、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)語音室、理化生實(shí)驗(yàn)室、數(shù)碼鋼琴室(兩個(gè))、音樂室、畫室、舞蹈形體訓(xùn)練室、“一見通”教室等24個(gè)專用教室。學(xué)校還建成數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)中心(含校園局域網(wǎng))。各專業(yè)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備基本齊全，設(shè)備(含周邊設(shè)施)總值344.81萬余元。在建教學(xué)樓一幢(6300平方米)、學(xué)生宿舍一幢(2300平方米)。學(xué)校擁有教師、學(xué)生閱覽室及圖書室，各類藏書20400余冊。各專業(yè)在校外均建立了實(shí)習(xí)基地

工作者學(xué)校現(xiàn)有教職工99人，教師編制92人(含中層以上領(lǐng)導(dǎo))，其中：本科學(xué)歷57人，大專學(xué)歷35人;高級教師13人，中級教師39人;文化課教師37人，專業(yè)課教師35人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師20人。教職工有42人次受到國家、地、市及教育行政部門表彰，45人次的論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在各級刊物上發(fā)表。學(xué)校根據(jù)學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)的需要，外聘部分兼職教師負(fù)責(zé)專業(yè)課教學(xué)和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)

畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)幼師中等職業(yè)學(xué)校位于：貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)水西路與703縣道交叉口西北150米

畢節(jié)公辦幼師師范學(xué)校排名榜4：織金幼師中等職業(yè)學(xué)校

織金幼師中等職業(yè)學(xué)校是織金縣唯一的一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1986年，學(xué)校1994年經(jīng)地區(qū)行署批準(zhǔn)，加了“織金縣衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校”的牌子，并于1995年、2000年連續(xù)兩次被省人民政府授予“省級重點(diǎn)職業(yè)高中”。

織金縣中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)有教職工94人，其中專任教師93人，工勤人員1人，現(xiàn)擬招聘專業(yè)教師95人，教師合計(jì)數(shù)為189人。

擁有計(jì)算機(jī)室2個(gè)100臺計(jì)算機(jī)，2個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室;語音實(shí)驗(yàn)室1個(gè)75座，數(shù)碼鋼琴室1個(gè)(51臺)，焊工實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，電子電工實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，汽車實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，汽車修理實(shí)訓(xùn)室一個(gè)，電動(dòng)縫紉室1個(gè)，美術(shù)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，形體訓(xùn)練室1個(gè)，護(hù)理實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)。

織金幼師中等職業(yè)學(xué)校位于：織金縣文騰街道金西社區(qū)木杉寨(交警隊(duì)對面)

畢節(jié)公辦幼師師范學(xué)校排名榜5：貴州畢節(jié)財(cái)貿(mào)幼兒師范學(xué)校

貴州省畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校(“貴州畢節(jié)財(cái)貿(mào)幼兒師范學(xué)校”)創(chuàng)建于1958年，是貴州省省級重點(diǎn)財(cái)經(jīng)類全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，是貴州省財(cái)政廳“會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)定點(diǎn)單位”，貴州省人事廳“公務(wù)員計(jì)算機(jī)中、初級應(yīng)用能力培訓(xùn)考核教學(xué)點(diǎn)”。

學(xué)校位于畢節(jié)市中心區(qū)，占地面積65.32畝，校園綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。50多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幾代財(cái)校人的不懈努力下，如今已發(fā)展成為一所在區(qū)內(nèi)外具有較高知名度的現(xiàn)代化中等專業(yè)學(xué)校。

現(xiàn)有在校學(xué)生4500多人，在職職工132人，其中，本科以上學(xué)歷72人，大專學(xué)歷52人;具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員92人(其中，高級講師32人，講師36人);專任教師89人，“雙師型”教師21人。中層以上管理干部23人。

貴州畢節(jié)財(cái)貿(mào)幼兒師范學(xué)校位于：貴州省畢節(jié)市金海湖職教城

畢節(jié)公辦幼師師范學(xué)校排名榜6：畢節(jié)幼兒師范水利電力工程學(xué)校

貴州省畢節(jié)幼兒師范水利電力工程學(xué)校是經(jīng)地委行署批準(zhǔn)，在畢節(jié)廣播電視大學(xué)及貴州省畢節(jié)地區(qū)水電技工學(xué)校的基礎(chǔ)上整合組建的一所普通中等專業(yè)學(xué)校，隸屬于行署直接領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過多年努力，目前學(xué)校已初步建設(shè)成為集成人開放本專科、網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育本?？啤⒅新?、技工及各非類學(xué)歷教育為一體的新型綜合性學(xué)校。學(xué)校位于畢節(jié)市流倉橋，貴畢公路和畢節(jié)市環(huán)東路口交匯處，有1、2、3路公交車與市區(qū)相通，交通便利。校園內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，井然有序，環(huán)境優(yōu)美的園林式校園，是莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心攻讀的理想場所。

學(xué)校教學(xué)設(shè)備和教學(xué)設(shè)施齊全，擁有圖書室、報(bào)刊閱覽室、各類實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、電工、鉗工、焊工實(shí)習(xí)車間和教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。貴州省畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校依托合并后兩校教育教學(xué)資源優(yōu)勢，辦學(xué)上了一個(gè)新臺階。2011年止各類在校生(電大開放教育及中職生)近6千人，各類畢業(yè)生達(dá)2萬余人，為畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批實(shí)用型人才，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2011年學(xué)校中職開設(shè)有農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水(水利工程測量)、供用電技術(shù)、幼兒師范(學(xué)前教育)等專業(yè)，“同心智力支持工程”項(xiàng)目招生專業(yè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(廣告設(shè)計(jì)與制作)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽修與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

招生專業(yè)：農(nóng)村電氣技術(shù),水電廠機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行,機(jī)電設(shè)備安裝與維修,供用電技術(shù),輸配電線路施工與運(yùn)行,焊接技術(shù)應(yīng)用,電子電器應(yīng)用與維修,汽車運(yùn)用與維修,旅游服務(wù)與酒店管理、酒店服務(wù)與管理、學(xué)前教育(市幼教集團(tuán))、建筑工程施工、工程測量、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水、建筑給排水、電子電器應(yīng)用與維修、水利水電工程施工

初中起點(diǎn)畢業(yè)生

畢節(jié)幼兒師范水利電力工程學(xué)校位于：畢節(jié)市流倉橋

畢節(jié)公辦幼師師范學(xué)校排名榜7：金沙第二幼兒師范職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)

貴州省金沙縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)坐落在貴州省內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。

采礦技術(shù)、礦山機(jī)電、礦井通風(fēng)與安全、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、農(nóng)村電氣技術(shù)、汽車應(yīng)用與維修、護(hù)理(與畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)辦)、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、茶葉生產(chǎn)與加工、食品生物工藝、建筑工程施工、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、學(xué)前教育(與貴陽幼兒師范聯(lián)辦)、城市軌道交通車輛運(yùn)用與維修、建筑裝飾、工藝美術(shù)、物流服務(wù)與管理、會計(jì)、市場營銷、電子商務(wù)、園林藝術(shù)、工業(yè)與民用建筑、畜牧獸醫(yī)

金沙第二幼兒師范職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)位于：金沙縣城關(guān)鎮(zhèn)光明路光明路78號

畢節(jié)公辦幼師師范學(xué)校排名榜8：畢節(jié)地區(qū)幼師信息工程學(xué)校

貴州省畢節(jié)信息工程學(xué)校是公辦省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是貴州省人事廳批準(zhǔn)的“計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考試”基地、國家科技部批準(zhǔn)的“龍芯”筆記本電腦培訓(xùn)基地。是貴州省人社廳批準(zhǔn)的“第三十九國家職業(yè)技能鑒定站”。是畢節(jié)地區(qū)人力資源和社會保障局批準(zhǔn)的職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校目前在編教職工72人，專任教師49人，專任教師中本科以上學(xué)歷達(dá)96%，中、高級職稱教師占專任教師總?cè)藬?shù)的83%，雙師型教師占33%。學(xué)校還長期聘請有關(guān)專家、學(xué)者、教授、各類職業(yè)教師等20余人到校講課和傳授專業(yè)技能。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、會計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、酒店服務(wù)與管理、中式烹飪西式烹飪、汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、物流管理、電子商務(wù)、空中乘務(wù)、航空機(jī)務(wù)、航空安檢、動(dòng)車乘務(wù)、海乘服務(wù)、計(jì)電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育(市幼教集團(tuán))

畢節(jié)地區(qū)幼師信息工程學(xué)校位于：畢節(jié)市郭家灣

注：以上排名不分先后，邦博爾小編整理的畢節(jié)公辦幼師師范學(xué)校排名榜（最新）數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。