四川公辦外語教育學(xué)校有哪些?四川公辦外語教育學(xué)校有：南充職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、瀘州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、四川師范大學(xué)幼師學(xué)院、達(dá)州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院新校區(qū)、雅安職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、四川大學(xué)師范學(xué)院江安校區(qū)、西南民族師范大學(xué)武侯校區(qū)等外語教育學(xué)校。

一、四川公辦外語教育學(xué)校名單一覽表

1、四川師范大學(xué)幼師學(xué)院

四川師范大學(xué)幼師學(xué)院簡介

四川師范大學(xué)幼師學(xué)院建立于1987年10月，學(xué)校經(jīng)過二十多年的發(fā)展到現(xiàn)在體現(xiàn)出學(xué)校對當(dāng)代社會(huì)人才需求多樣性的適應(yīng)。

2004年，學(xué)校順利通過了四川省教委辦的教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)，成為四川省重點(diǎn)幼兒師范類學(xué)院，更具有大專學(xué)生招收資格的幼師院校，與川內(nèi)的江油幼師學(xué)校和川南幼師學(xué)校并稱為四川幼師三杰。2011年，通過四川省自考委員會(huì)鑒定，與四川大學(xué)及四川師范大學(xué)合作，成為具有高中畢業(yè)生招生資質(zhì)，能夠頒發(fā)幼兒師范類本科畢業(yè)證的川內(nèi)唯一一所幼師學(xué)校。

四川師范大學(xué)幼師學(xué)院地理位置

學(xué)校坐落于天府之國腹地-四川省成都市龍泉驛區(qū)洪河鎮(zhèn)，占地面積800余畝，在校師生貳萬肆仟余人，學(xué)校建筑面積超過30萬平方米。學(xué)校交通便利，風(fēng)景如畫，有多趟公交路線和巴士班車直達(dá)我校門口。

四川師范大學(xué)幼師學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

校園寬敞氣派，校內(nèi)綠樹成蔭，花草樹木繁多，是成都市不多的園林式校園和歐派建筑代表學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，可以看到圖書館，學(xué)生閱覽室，學(xué)生活動(dòng)中心，形體訓(xùn)練室，運(yùn)動(dòng)場，多媒體教學(xué)中心，幼師實(shí)訓(xùn)室，鋼琴訓(xùn)練室，舞蹈排練中心，校園超市，小吃街，小賣部等一應(yīng)俱全。學(xué)生在校內(nèi)能夠享受到全方面的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

2、達(dá)州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院新校區(qū)

達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設(shè)師范院系(簡稱“達(dá)州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院”)是一所綜合性全日制國辦普通高等學(xué)校。學(xué)院占地面積1020畝，建筑面積33萬平方米，固定資產(chǎn)25000余萬元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值6250萬元。

圖書館現(xiàn)有各類圖書文獻(xiàn)資源70萬余冊，中文期刊611種，擁有數(shù)字資源容量15TB。建有附屬醫(yī)院2家，非直屬附屬醫(yī)院3家，非直屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))附屬醫(yī)院6家。建有中央財(cái)政支持的護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地和數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電教學(xué)實(shí)習(xí)基地、畜牧獸醫(yī)教學(xué)做一體化基地，建有校外實(shí)習(xí)基地179家。

達(dá)州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院新校區(qū)獲得榮譽(yù)

學(xué)院是中央財(cái)政支持的國家級緊缺型護(hù)理人才培訓(xùn)基地、省(市)勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、全國電子產(chǎn)品營銷員統(tǒng)一鑒定培訓(xùn)考核點(diǎn)、國家級職業(yè)技能鑒定站，是四川省省級示范性高職院校重點(diǎn)培育院校、四川省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校，是達(dá)州市農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)校、達(dá)州市繼續(xù)教育基地、達(dá)州煤礦安全培訓(xùn)中心，達(dá)州市駕駛員繼續(xù)教育中心。

學(xué)院先后榮獲四川省文明單位、四川省職教工作先進(jìn)單位、四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位、四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。長期的實(shí)踐探索走出了一條服務(wù)川陜革命老區(qū)、秦巴連片特困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善的特色辦學(xué)之路。