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安徽特殊教育學(xué)校有哪些 安徽特殊教育學(xué)校名單一覽表

發(fā)布日期:2023-06-07 12:47

安徽特殊教育學(xué)校有哪些?安徽特殊教育學(xué)校有:合肥幼兒師范高等專科學(xué)校、安慶師范大學(xué)等特殊教育學(xué)校。

安徽特殊教育學(xué)校有哪些 安徽特殊教育學(xué)校名單一覽表

一、安徽特殊教育學(xué)校名單一覽表

序號(hào)特殊教育學(xué)校名稱特殊教育學(xué)校地址
1合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校安徽省合肥市新站區(qū)磨店高教基地
2安慶師范大學(xué)安徽省安慶市集賢北路1318號(hào)

1、合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校

合肥幼兒師范高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介

合肥幼兒師范高等專科學(xué)校始建于1980年11月15日,是合肥市市屬高等??圃盒#吧頌楹戏视變簬煼秾W(xué)校,1992年獲省教育廳批準(zhǔn)成為“安徽省幼兒師資培訓(xùn)中心”,2011年4月7日獲教育部批準(zhǔn)升格,成為安徽省第一所獨(dú)立設(shè)置的幼兒師專,承擔(dān)了全省學(xué)前教育教師培養(yǎng)、師資培訓(xùn)以及教育科研等任務(wù)。為打造一流幼兒園而奮斗。

學(xué)校位于合肥市磨店高教基地,占地400多畝,已建成建筑面積14萬平方米。教科研儀器設(shè)備總值約4400萬元,紙質(zhì)圖書近40萬冊(cè)。現(xiàn)有教職工240多人,其中:具備碩士學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)50%以上,副高以上職稱占30%,安徽省模范教師、省市優(yōu)秀教師、高校“教學(xué)名師”、“教壇新秀”、合肥市優(yōu)秀教育工作者、專業(yè)技術(shù)拔尖人才、學(xué)科帶頭人、骨干教師50余人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、名師工作室3個(gè)。現(xiàn)有在校生4500多人,學(xué)校分初中起點(diǎn)五年制專科、高中起點(diǎn)三年制???。

合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校硬件設(shè)施

學(xué)校占地面積527畝(合肥職教城),校舍建筑面積105105.94平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值1816.5萬元。

校園潔凈、幽美,教學(xué)樓、藝術(shù)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)齊備。理科教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)、體育教學(xué)設(shè)施充足。

學(xué)校有鋼琴393臺(tái),電子鋼琴170臺(tái),圖書15余萬冊(cè),電子圖書20余萬冊(cè)。學(xué)生活動(dòng)中心;校醫(yī)室;學(xué)生心理輔導(dǎo)室;多功能活動(dòng)廳;電子閱覽室。校園里組建了文學(xué)社、街舞協(xié)會(huì)、貽拳道協(xié)會(huì)等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán),利用課余、節(jié)假日開展豐富多彩的文娛體育活動(dòng)。設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多媒體教室、閱覽室、形體訓(xùn)練室、琴房,為學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐提供良好的教學(xué)平臺(tái)。該校是首批安徽省電教一類達(dá)標(biāo)學(xué)校和現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工198人,有50個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2531人。紙質(zhì)圖書15萬余冊(cè),教學(xué)儀器設(shè)備總值1800余萬元。

學(xué)校有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,其中,專任教師142人(本科及以上學(xué)歷138人),具有高級(jí)職稱52人,具有碩士學(xué)位教師29人。有全國(guó)優(yōu)秀教師1人,享受政府津貼的教師1人,有曾憲梓教育獎(jiǎng)獲得者1人,有全國(guó)師范院校兒童文學(xué)研究會(huì)的秘書長(zhǎng)、省陳鶴琴教育思想研究會(huì)的副理事長(zhǎng)、省兒童文藝家協(xié)會(huì)幼兒文學(xué)委員會(huì)的理事長(zhǎng),有全國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員2人,全國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員2人,合肥市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人,還有多名省市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。

學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)前專業(yè)教師21人,音樂專業(yè)教師28人,在安徽省師范學(xué)校中是學(xué)前教育和音樂教育專業(yè)教師人數(shù)最多的。學(xué)校還在有關(guān)高校聘請(qǐng)了兼職教授10人;經(jīng)常邀請(qǐng)相關(guān)高校著名專家來校講學(xué),指導(dǎo)教師提高專業(yè)水平。

現(xiàn)開設(shè)有五年制??茖W(xué)前教育、音樂教育、美術(shù)教育、英語教育、舞蹈教育;三年制專科學(xué)前教育、音樂教育、美術(shù)教育、英語教育,共5個(gè)專業(yè)。

合肥幼兒師范高等專科學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校秉承“一切為兒童”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以嚴(yán)格常規(guī)管理為基礎(chǔ),以推進(jìn)教學(xué)改革為動(dòng)力,以培養(yǎng)學(xué)生能力為重點(diǎn),以提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)”的辦學(xué)思路。不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施“名師工程”和青年教師“成才工程”,重視教科研工作。

按照人員精干、機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)、職能明確、管理有效的原則,人事管理做到定崗、定編、定員;實(shí)行全員聘任制,做到教師職稱評(píng)聘分離、職稱和待遇分離;破除分配上的平均主義,多勞多得、優(yōu)勞多得、責(zé)重多得。不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持公開選拔、合理使用、定向培訓(xùn)、年度考核、及時(shí)戒勉、檢查監(jiān)督,執(zhí)行干部任期制、目標(biāo)責(zé)任制、重要崗位定期交流等制度,提高中層干部的管理水平和政策水平,適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)管理的需要。

不斷提高管理能力和水平,制定了完善的教學(xué)管理、學(xué)生管理、行政后勤管理、財(cái)務(wù)管理等制度,堅(jiān)持依法治校;建立了以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度,參與民主管理監(jiān)督,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

強(qiáng)化學(xué)生能力培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。采取“綜合+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)模式,經(jīng)過五年的系統(tǒng)培養(yǎng),每一位畢業(yè)生都具有音樂、舞蹈、美術(shù)、英語、計(jì)算機(jī)、寫作、演講等一到兩門特長(zhǎng),能以較強(qiáng)的能力走上工作崗位。學(xué)校還積極開展學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使每位學(xué)生都能發(fā)揮興趣特長(zhǎng)。

畢業(yè)生良好的綜合素質(zhì)和從教基本功得到社會(huì)的高度認(rèn)可,畢業(yè)生數(shù)與需求數(shù)之比一直在1:6以上。在普通高中擴(kuò)招的情況下,學(xué)校新生入學(xué)平均分還在不斷提高,已達(dá)普高錄取分?jǐn)?shù)線,新生報(bào)到率超過98%,兩項(xiàng)指標(biāo)均居全省同類學(xué)校前列,招生就業(yè)工作呈現(xiàn)“進(jìn)口旺,出口暢”的局面。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)合格的幼兒教師。

建校30年來,共培養(yǎng)了10000余名合格的幼兒教師,培訓(xùn)了9000多名在職幼兒教師。

2、安慶師范大學(xué)

安慶師范大學(xué)簡(jiǎn)介

安慶師范大學(xué)(Anqing Normal University),簡(jiǎn)稱安慶師大(AQNU),位于國(guó)家歷史文化名城——安徽省安慶市,是直屬于安徽省人民政府的全日制普通高等學(xué)校。是教育部高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、全國(guó)首批擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的單位。學(xué)校擁有碩士學(xué)位授予權(quán)。入選第二期“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”項(xiàng)目。[1] 安徽省二本學(xué)校。

學(xué)校始建于1897年的敬敷書院,后與求是學(xué)堂合并為安徽大學(xué)堂,后改為安徽武備學(xué)堂、安徽陸軍學(xué)堂、安徽法政專門學(xué)校;1928年,省立安徽大學(xué)在此建立;1946年改為國(guó)立安徽大學(xué);1949年改為解放軍海軍聯(lián)合學(xué)校三分校,1958年起,逐步改為安徽師范高等專科學(xué)校、安徽師范大學(xué)安慶教學(xué)點(diǎn)、安徽師范大學(xué)安慶分校;1980年,在安徽師大安慶分校的基礎(chǔ)上成立安慶師范學(xué)院;2016年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為安慶師范大學(xué)。

截至2016年5月,學(xué)校有龍山、菱湖兩個(gè)校區(qū),占地面積2845畝,其中龍山校區(qū)占地面積2678畝;共設(shè)有18個(gè)二級(jí)學(xué)院,73個(gè)本科專業(yè),5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)、30個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)、2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。有教師1200余人,全日制在校生20000余人。

安慶師范大學(xué)師資力量

截至2016年5月,學(xué)校有專任教師1200余人,其中正、副教授近500人,博士、碩士學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的80%。有享受國(guó)務(wù)院和省政府特貼專家、省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、省級(jí)教學(xué)名師、省高校學(xué)科拔尖人才、省中青年學(xué)科帶頭人等各類優(yōu)秀人才110余人。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。

安慶師范大學(xué)教學(xué)建設(shè)

根據(jù)2016年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校擁有5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、8個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、1門國(guó)家級(jí)精品課程、19門省級(jí)精品課程、3個(gè)省級(jí)教學(xué)示范中心。獲得國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目14項(xiàng)、省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目200余項(xiàng),其中重點(diǎn)教研項(xiàng)目27項(xiàng);獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)26項(xiàng),其中省級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

安慶師范大學(xué)對(duì)外交流

截至2016年5月,學(xué)校與美國(guó)索爾茲伯里大學(xué)、德國(guó)希爾德斯海姆大學(xué)、韓國(guó)韓瑞大學(xué)等16所國(guó)外高校結(jié)成友好合作學(xué)校,與美國(guó)索爾茲伯里大學(xué)聯(lián)合開展商務(wù)英語專業(yè)“3+1”和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)“2+2”雙學(xué)位項(xiàng)目,教師交流、學(xué)生互派、學(xué)分互認(rèn)、教學(xué)科研等領(lǐng)域合作交流不斷深化。[4]

安慶師范大學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

截至2016年5月,學(xué)校連續(xù)四次被省委、省政府授予“安徽省文明單位”稱號(hào);先后多次被省委組織部、省委宣傳部和省委教育工委授予“安徽省黨建和思想政治工作先進(jìn)高校”稱號(hào);連續(xù)十年被中宣部、教育部、團(tuán)中央評(píng)為“全國(guó)大中專學(xué)生青年志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”;連續(xù)七年獲得“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào),連續(xù)四年被省政府授予“就業(yè)工作標(biāo)兵單位”。學(xué)校是“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”、“安徽省第一屆教育系統(tǒng)文明單位立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校”。

文章類別:幼師學(xué)校招生網(wǎng)>幼師招生>幼師報(bào)考指南>安徽
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