河南小學教育學校有哪些?河南小學教育學校有：信陽師范學院、漯河職業(yè)技術(shù)師范學院、中原科技師范學院、焦作師范高等專科學校、安陽師范學院、南陽理工師范學院、三門峽職業(yè)技術(shù)師范學院等小學教育學校。

一、河南小學教育學校名單一覽表

1、信陽師范學院

信陽師范學院簡介

信陽師范學院(Xinyang Normal University)位于河南省信陽市，是河南省兩所重點本科師范院校之一。信陽師范學院創(chuàng)建于1975年，原名為開封師范學院(今河南大學)信陽分院，1978年經(jīng)國務(wù)院批準為本科建制并改為現(xiàn)名，被原全國人大常委會副委員長、著名社會活動家、教育家費孝通先生譽為“教師之搖籃”，2007年學校在教育部本科教學工作水平評估中被評為優(yōu)秀學校。

截至2017年3月，學校占地1500余畝，建筑面積60余萬平方米;設(shè)有20個學院，3個直屬教學教研部，72個本科專業(yè)，10個碩士學位授權(quán)一級學科，與閩南師范大學聯(lián)合培養(yǎng)博士生;有教職工1650余人，全日制在校碩士生、普通本?？茖W生2.3萬余人。

學校部分專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生考取研究生的比例超過了50%;畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。先后為國家輸送各級各類人才10萬多人，王立新等400多人成為全國和河南省優(yōu)秀教師，王金安等一大批校友成為國內(nèi)外知名專家學者。

信陽師范學院師資力量

截至2017年3月，學校共有教職工1650余人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的近600人;具有博士、碩士學位的教師1100余人;享受國務(wù)院特殊津貼專家5人、河南省優(yōu)秀專家9人、河南省特聘教授24人、河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人15人、河南省教學名師8人;河南省創(chuàng)新型科技團隊7個、河南省高?？萍紕?chuàng)新團隊6個和河南省高校哲學社會科學創(chuàng)新團隊2個。

信陽師范學院學科建設(shè)

截至2017年3月，學校建有10個碩士學位授權(quán)一級學科，涵蓋72個碩士學位授權(quán)二級學科，另有2個碩士學位授權(quán)二級學科，7個碩士學位授權(quán)學科，與閩南師范大學聯(lián)合培養(yǎng)博士生，1個學科群入選省首批優(yōu)勢特色學科建設(shè)工程，有7個河南省一級重點學科、3個河南省二級重點學科。

信陽師范學院教學建設(shè)

截至2017年3月，學校建有3個國家級特色專業(yè)、1個國 家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、13個省級特色專業(yè)、9個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、1個省級工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)、8個省級優(yōu)秀教學團隊、1門國家級精品資源共享課程、14門省級精品課程、10門省級精品資源共享課程、2門省級精品視頻公開課、3門省級雙語教學示范課程、7個河南省高校實驗教學示范中心，建有河南省基礎(chǔ)教育研究中心和3個河南省研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地，1個全國教育碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，1個河南省特色品牌碩士專業(yè)學位授權(quán)點，2門河南省研究生教育優(yōu)質(zhì)課程。

2、焦作師范高等?？茖W校

焦作師范高等專科學校簡介

焦作師范高等?？茖W校是經(jīng)國家教育部批準的一所以教師教育為主的全日制普通高等?？茖W校。

學校前身是創(chuàng)辦于1907年的懷慶府師范學堂，1980年更名為河南省沁陽師范學校。2002年河南省沁陽師范學校、焦作教育學院、焦作師范學校合并組建為焦作師范高等?？茖W校。

截至2012年7月，學校占地面積近千畝，校舍建筑總面積30余萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值5000余萬元。截至2015年3月，學校共有教職工1000余人，專任教師639人;開設(shè)12個二級學院，42個?？茖I(yè)，3個聯(lián)辦本科專業(yè)。

焦作師范高等?？茖W校師資力量

截至2015年3月，學校共有專任教師639人，副高以上職稱教師232人，具有碩士以上學歷人員336人;長期聘請國內(nèi)著名學者、教育專家到校任教、講學;擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，市廳級以上學術(shù)技術(shù)帶頭人21人，聘請行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家擔任兼職教師165人。

截至2015年11月，學校擁有河南省教學名師3人，省級教學團隊2個。

焦作師范高等專科學校教學建設(shè)

截至2015年3月，學校建有教育部、財政部支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)能力重點建設(shè)專業(yè)2個，省級教改試點專業(yè)2個、省級特色專業(yè)建設(shè)點6個、專業(yè)綜合改革試點項目專業(yè)4個、省級示范性實訓基地項目3個、省級精品課程3門、省級精品資源共享課程4門、省級教師教育精品資源共享課程1門。

學校是全國科普教育基地、全國中小學創(chuàng)造教育實驗基地、中國舞蹈家協(xié)會舞蹈培訓基地、國家心理咨詢師培訓基地、河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、河南省中小學校長培訓基地、河南省青少年科技教育示范基地、河南省未成年人心理健康輔導示范基地、河南省電子商務(wù)繼續(xù)教育示范基地、焦作市電子商務(wù)繼續(xù)教育示范基地、焦作市旅游培訓基地、焦作市教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)。

截至2015年3月，學校培訓各級各類中小學教師1萬余人，承擔“國培計劃”、“省培計劃”項目人數(shù)5500余名;獲得河南省高等學校思想政治工作優(yōu)秀品牌4項、河南省高校輔導員工作精品項目1項。

焦作師范高等?？茖W校學術(shù)研究

據(jù)2016月1月學校官網(wǎng)顯示，學校建有2個河南省研究機構(gòu)、2個焦作市研究機構(gòu)、10個學校科研機構(gòu)。

2012年，學校組織教師申報各類成果獎評選十余次，各類刊物上發(fā)表論文305篇，共獲得各類省級獎項23項，廳級一等獎30項，二等獎92項。省部級課題立項22項，市廳級課題立項101項;省級課題結(jié)項1項，廳級課題結(jié)項1項;校級規(guī)劃課題立項1項，結(jié)項課題1項;簽訂和爭取各類科研經(jīng)費95萬元。

2013年，共完成省部級課題立項21項，市廳級課題立項28項;省級結(jié)項課題22項，廳級課題結(jié)項71項，發(fā)表論文224篇，出版著作、教材37部。簽訂橫向合作協(xié)議，活動各類科研經(jīng)費108萬，獲得省級科研獎勵31項，市廳級獎勵一等獎24項、二等獎23項。

2015年3月，6項課題獲批河南省高等學校重點科研項目立項。獲批18項焦作市科技計劃項目。