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甘肅幼兒師范學(xué)校拓展閱讀
幼兒師范學(xué)院省級教學(xué)團(tuán)隊“幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)”開展課程思政建設(shè)研討會,15名團(tuán)隊成員參會,學(xué)院院長王曉麗和沈建洲教授、李蘭芳教授與會指導(dǎo)。
首先,團(tuán)隊7門課程負(fù)責(zé)人分別闡述了課程思政建設(shè)的整體架構(gòu)、思政目標(biāo)、內(nèi)容與方法革新;其次,團(tuán)隊帶頭人匯報團(tuán)隊未來3年工作規(guī)劃和2022年課程思政建設(shè)的重點工作與時間節(jié)點;最后,專家與團(tuán)隊教師研討,提出課程的思政目標(biāo)既要把握價值引領(lǐng),還要體現(xiàn)課程特點。各門課程均要圍繞“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識建構(gòu)”的教學(xué)目標(biāo),深入挖掘課程思政教育資源,優(yōu)化課程思政教學(xué)設(shè)計,在知識傳授中強(qiáng)調(diào)價值引領(lǐng),在價值傳播中凝聚知識底蘊(yùn),做到課程門門有思政、教師人人講育人。
從2005年開始,蘭州城市學(xué)院的轉(zhuǎn)型呈現(xiàn)了不斷加快的特點。2005年,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊赴南方四省考察后,在全校開展了轉(zhuǎn)型發(fā)展的大討論,確立了“實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,突出辦學(xué)特色,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)思路;制定了“專業(yè)基礎(chǔ)扎實,應(yīng)用技能優(yōu)良,人文素質(zhì)全面,思想品德高尚”的培養(yǎng)目標(biāo);形成了以“一專多證”為基本思路的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,即每個學(xué)生有一個專業(yè),畢業(yè)時有一個畢業(yè)證,有一個或兩個以上的職業(yè)技能證書。課程設(shè)置、實驗實訓(xùn)都按照這一模式進(jìn)行設(shè)計。
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