同學(xué)們?cè)谧稍?xún)學(xué)校的錄取條件的時(shí)候，記得要查詢(xún)一下學(xué)校的往年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)進(jìn)行參考，報(bào)考的學(xué)校要跟我們自身的綜合水平是一致的，不然同學(xué)們很有可能是報(bào)不上名的，或者就算進(jìn)入學(xué)校也很難跟上學(xué)科的學(xué)習(xí)，選擇適合自己的才是最好的，那么每一年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)要等高考之后才能出來(lái)，所以同學(xué)們可以提前做個(gè)了解，有個(gè)心理準(zhǔn)備。
臨夏現(xiàn)代職業(yè)師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)表格
| 地區(qū) | 類(lèi)別 | 最低分 |
| 甘肅 | 文科 | 191 |
| 理科 | 180 | |
| 寧夏 | 文科 | 370 |
| 理科 | 242 | |
| 青海 | 文科 | 325 |
| 理科 | 274 |
臨夏現(xiàn)代職業(yè)師范學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)
早期教育
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備良好的教師素養(yǎng)與職業(yè)道德，熱愛(ài)早期教育事業(yè)，具有“高素質(zhì)，優(yōu)實(shí)操”的，掌握早期教有基本理論及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備扎實(shí)的早教專(zhuān)業(yè)技能的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)前景及方向:畢業(yè)生主要面向幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、托育中心、社區(qū)親子園等，擔(dān)任0一- 3歲嬰幼兒的保育、教育、養(yǎng)育、托育教師、家庭教育指導(dǎo)者及早期教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者等。
學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟練掌握音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)知識(shí)和相關(guān)技能、較系統(tǒng)地掌握學(xué)前教育知識(shí)，具備-一定的教育實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)知識(shí)夠用、專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬、身心健康、熱愛(ài)幼教事業(yè)。綜合素質(zhì)優(yōu)良的立足于幼教工作第一線(xiàn)的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才
就業(yè)前景及方向:畢業(yè)生主要面向甘肅省內(nèi)外各地各級(jí)各類(lèi)幼兒園及其他學(xué)前、早教等教育機(jī)構(gòu)，主要從事幼兒園保育、教育、親子教育及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理等工作。
學(xué)校地處甘肅臨夏，這是一所不錯(cuò)的學(xué)校，學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)下在全國(guó)各地的都是不相同的，大家可以參考了解一下。有必要的時(shí)候也可以直接聯(lián)系學(xué)校老師進(jìn)行估分，這里環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，地理位置優(yōu)越，是讀書(shū)就業(yè)不錯(cuò)的選擇，希望大家都能如愿報(bào)讀到理想學(xué)校。
