在選擇專業(yè)的時候,有同學(xué)想要去選擇設(shè)計類專業(yè)就讀,那么2023年太原師范學(xué)院設(shè)計類專業(yè)基本的情況是怎么樣的呢?在學(xué)校學(xué)習的專業(yè)對于以后的發(fā)展還有就業(yè)的方向都是息息相關(guān)的,選擇一個好的專業(yè)對于同學(xué)們也是很重要的,那么我們就來一起看看太原師范學(xué)院設(shè)計類專業(yè)的一些基本的情況吧,了解清楚也是可以幫助大家去選擇。
設(shè)計系
設(shè)計系擁有一支結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、富有經(jīng)驗的師資隊伍,現(xiàn)有教職人員25人,其中教授1人,副教授7人;博士1人,碩士21人;學(xué)科帶頭人1人,學(xué)術(shù)骨干2人。全日制在校生七百余人。開設(shè)有視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計四個本科專業(yè)。新建成設(shè)計系教學(xué)大樓近六千平方米,配備有圖書資料室、計算機實驗室、專業(yè)實驗室及獨立專業(yè)教室等。
1、視覺傳達設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)分為平面設(shè)計和數(shù)字媒體兩個方向,培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ),較寬的知識面,較強的創(chuàng)新和實踐能力,熟悉本專業(yè)的生產(chǎn)工藝和材料應(yīng)用,了解本學(xué)科的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,能夠駕馭信息生活,塑造未來生活方式,具備在視覺傳達設(shè)計領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、研究與工作的技能,全面發(fā)展的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、世界現(xiàn)代設(shè)計史、中國工藝美術(shù)史、設(shè)計學(xué)概論、插圖藝術(shù)、桌面出版與印刷、界面視覺設(shè)計、VI設(shè)計、書籍整體設(shè)計、數(shù)字動畫設(shè)計、交互設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、數(shù)字媒體概論等。
2、環(huán)境設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)分為室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計兩個方向,培養(yǎng)在藝術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、研究與管理的應(yīng)用型人才。強調(diào)課程設(shè)置的知識、技能、素質(zhì)的統(tǒng)一性、應(yīng)用性、實踐性。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的環(huán)境設(shè)計基礎(chǔ)理論知識和相關(guān)學(xué)科知識,具備良好的空間造型與設(shè)計能力,擁有良好的環(huán)境設(shè)計職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、教學(xué)科研單位從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、展示設(shè)計、景觀設(shè)計、建筑設(shè)計、計算機輔助設(shè)計以及相關(guān)的管理、科研或教學(xué)工作的應(yīng)用型、研究型人才。
主要課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、立體構(gòu)成、空間構(gòu)成、世界現(xiàn)代設(shè)計史、中國工藝美術(shù)史、設(shè)計人體工程學(xué)、效果圖表現(xiàn)技法、建筑與室內(nèi)設(shè)計制圖、中外建筑史、模型制作、建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計(陳設(shè)藝術(shù))、室內(nèi)設(shè)計(商業(yè)空間)、景觀設(shè)計(住宅小區(qū))、景觀設(shè)計(公園街道)、景觀施工設(shè)計、展示設(shè)計、效果圖表現(xiàn)技法、裝飾構(gòu)造材料與施工、計算機輔助設(shè)計等。
3、產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)分為家居用品和展示設(shè)計兩個方向,培養(yǎng)具有扎實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識和相關(guān)學(xué)科知識,具備優(yōu)秀的產(chǎn)品造型與設(shè)計能力以及一定的產(chǎn)品策劃、包裝、宣傳能力,擁有良好的產(chǎn)品設(shè)計職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、教學(xué)科研單位從事居家產(chǎn)品設(shè)計、展覽與展示設(shè)計、創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計以及相關(guān)的管理、科研或教學(xué)工作,也能從事與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的視覺傳達設(shè)計、信息設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計或展示設(shè)計工作的應(yīng)用型研究型人才。
主要課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、世界現(xiàn)代設(shè)計史、中國工藝美術(shù)史、人機工程學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計效果圖技法、模型制作工藝、材料與加工工藝、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、用戶研究與市場分析、計算機輔助設(shè)計、制圖、現(xiàn)代家具設(shè)計、傳統(tǒng)家具創(chuàng)新設(shè)計、燈具設(shè)計、包裝設(shè)計、設(shè)計心理學(xué)等。
4、服裝與服飾設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)分為成衣設(shè)計和服裝制版兩個方向,培養(yǎng)能從事服裝與服飾設(shè)計策劃和時裝研究方向,具有較強的設(shè)計創(chuàng)造能力和動手制作能力,具有較強的市場設(shè)計意識和市場競爭能力,掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運作知識,以及把握時尚潮流并流行預(yù)測,同時能把傳統(tǒng)美學(xué)精神和民俗中的設(shè)計元素融進現(xiàn)代服裝設(shè)計中的基本方法,能在服裝藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)從事設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專門人才。
主要課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、世界現(xiàn)代設(shè)計史、中國工藝美術(shù)史、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝手繪效果圖、服裝工藝基礎(chǔ)、服裝設(shè)計元素整合、立體裁剪、中國服裝史、西洋服裝史、時尚網(wǎng)站設(shè)計、女裝結(jié)構(gòu)與紙樣、服裝材料學(xué)、服裝設(shè)計與櫥窗展示、服裝商品企劃等。