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我國(guó)2009年比2008年新增了152萬(wàn)名在園兒童,2010比2009年新增12000所幼兒園,新增170萬(wàn)在園兒童。目前我國(guó)已有在園兒童2400萬(wàn)人,而在未來(lái)7到10年左右將增加4500萬(wàn)在園兒童。雖然按照國(guó)家教委的標(biāo)準(zhǔn),幼教機(jī)構(gòu)的師生配比應(yīng)該是1:7,也就是說(shuō)每7個(gè)孩子必須配備一個(gè)幼兒教師;但是由于師資短缺嚴(yán)重,很多幼兒園都難以達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。像北京市的幼兒園師資配套比差不多能做到1:10,而離北京不遠(yuǎn)的張家口或是邯鄲幼兒園的師生比大概在1:18到1:20左右,從全國(guó)而言這個(gè)比例是1:20。目前每年從國(guó)家正規(guī)師范體系中畢業(yè)的學(xué)生是4萬(wàn)人左右,民辦院校學(xué)前教育畢業(yè)生數(shù)量在10多萬(wàn)人,以現(xiàn)在的增速來(lái)看,畢業(yè)生數(shù)量跟幼兒園新增的教師的需求數(shù)量之間還是有相當(dāng)?shù)娜笨?,?015年北京幼兒教師缺口1.46萬(wàn)人。
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