選擇一所學校進行報讀時，了解清楚學校的報名條件是很必要的，那么2023年貴州小學教育專業(yè)學校報名條件是怎么樣的呢?在畢業(yè)之后選擇學校和專業(yè)是非常重要的，因為這可能會改變你很多的人生軌跡，本篇文章為同學整理并分享了貴州小學教育專業(yè)學校2023報名條件的相關信息，如果你正好對該校感興趣，或是還在為選擇哪所學校好發(fā)愁，那么下面的文章內(nèi)容不妨仔細閱讀，了解一下該校。

01.貴陽學院小學教育專業(yè)報名條件

小學教育這個專業(yè)致力于研究學習兒童心理、兒童教育方面。主要是心理學、教育學;并側(cè)重于兒童心理，兒童教育。此外也可以涉及一些高中的語數(shù)外等科目的知識，還有邏輯題等測試。本文將重點闡述下貴州小學教育專業(yè)學校報名條件的相關信息，來解決同學們報考該專業(yè)遇到的問題;如果你有更多疑問，歡迎點擊右側(cè)的咨詢欄與我們交流哦!

貴陽學院是由貴陽師范高等?？茖W校和貴陽市金筑大學于2004年合并組建的、省市共建以市為主的全日制本科普通高校。學校為國家留學基金委國際本科學術(shù)互認課程(ISEC)項目承辦單位，與加拿大魁北克大學、泰國加拉信大學、臺灣地區(qū)玄奘大學、朝陽科技大學等50余所境外高校達成教育交流與辦學合作協(xié)議。

貴陽學院小學教育專業(yè)報名條件：

藝術(shù)類專業(yè)在各省(自治區(qū)、直轄市)招生部門投檔范圍內(nèi)，按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取;湖南省音樂類考生在湖南省招生部門投檔范圍內(nèi)，按?？紝I(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。

專業(yè)安排及退檔：實行“分數(shù)優(yōu)先”原則，從高分到低分按照考生填報的專業(yè)志愿順序錄取，若考生所填專業(yè)志愿都無法滿足時，服從專業(yè)調(diào)劑的，則根據(jù)考生成績從高分到低分在貴陽學院未錄滿專業(yè)內(nèi)進行調(diào)劑錄取，若不服從專業(yè)調(diào)劑的，則作退檔處理。對不符合國家招生規(guī)定的考生作退檔處理。我校對專業(yè)安排不設置“專業(yè)級差”。

02.銅仁學院小學教育專業(yè)報名條件

銅仁學院坐落于“中國西部名城”——貴州省銅仁市，其辦學歷史可追溯至1920年美國基督教會創(chuàng)辦的明德學校，近年來，學校先后被評為全國及省級文明單位、全國民族團結(jié)進步模范單位、全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位等榮譽稱號。

銅仁學院小學教育專業(yè)報名條件：

考生身體健康要求：考生在報考本校時應根據(jù)自身健康狀況并按照國家教育部、中國殘聯(lián)《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定要求，慎重填報專業(yè)志愿。對不符合報考條件者，一經(jīng)查實將取消其錄取資格。

體育、藝術(shù)類及相關專業(yè)考生的錄取要求：體育、藝術(shù)類專業(yè)須取得由各省招生考試主管部門統(tǒng)一組織的專業(yè)考試合格成績，文、理兼招。

美術(shù)類專業(yè)要求考生無色盲、色弱。體育類專業(yè)要求考生無肢體畸形。

考生的專業(yè)安排實行按專業(yè)志愿和分數(shù)相結(jié)合的方式進行，考生所填報的專業(yè)已錄滿，若本人服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績在我校其他專業(yè)進行調(diào)劑錄取，若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

03.貴州師范大學小學教育專業(yè)報名條件

貴州師范大學小學教育專業(yè) 于2001年經(jīng)國家教育部批準的新增設本科專業(yè)。主要是具有中等師范及以上學歷的學生所學專業(yè)和一定教育教學經(jīng)驗的在職小學教師。其中，文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。學校注重對外學術(shù)交流與合作研究，先后與美國、英國、葡萄牙、俄羅斯、日本、韓國、泰國、印度尼西亞、馬來西亞等多個國家和臺灣地區(qū)的大學與科研機構(gòu)建立長期合作與交流關系，分別與美國、葡萄牙、俄羅斯、韓國、日本、泰國、印度尼西亞、馬來西亞、瑞士等國家和臺灣地區(qū)的多所大學開展有師生交流項目。

貴州師范大學小學教育專業(yè)報名條件：

藝術(shù)類專業(yè)在各省招生辦公室(考試院、考試中心)投檔范圍內(nèi)(我校調(diào)閱考生檔案比例一般控制在招生計劃的120%以內(nèi))，按各省(市、區(qū))藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績(聯(lián)考成績)從高分到低分進行錄取(音樂表演專業(yè)聲樂演唱方向的考生要求男生身高達170CM，女生身高達160CM)。

若專業(yè)成績相同，錄取文化成績總分高的考生;若文化成績總分仍然相同，去除政策加分后錄取文化成績總分高的考生;若去除政策加分后文化成績總分仍然相同，則優(yōu)先錄取相關科目成績高的考生，錄取順序如下(按序號順序比較，錄取①成績高的考生，若①成績相同錄?、诔煽兏叩目忌?，以此類推)：①語文、②外語、③綜合。