每年高考季，考生們都到處尋羅有關(guān)自己心意學(xué)校的各類信息，比如：分?jǐn)?shù)線、就業(yè)質(zhì)量等，邦博爾師范學(xué)校招生網(wǎng)小編特別整理了關(guān)于天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的歷年各批次在院校所屬地的歷年分?jǐn)?shù)線情況，以供考生參考：
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)院校所屬地歷年招生分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 科類 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 省控線 |
| 2016 | 理科 | 502 | 462 | 452 | 424 |
| 2016 | 文科 | 522 | 500 | 496 | 460 |
| 2015 | 理科 | 523 | 492 | 486 | 459 |
| 2015 | 文科 | 531 | 518 | 513 | 486 |
| 2014 | 理科 | 510 | 472 | 464 | 439 |
| 2014 | 文科 | 507 | 496 | 489 | 462 |
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)拓展閱讀
學(xué)校堅(jiān)持“動(dòng)手動(dòng)腦、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。打造一流本科教育，兩次榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)：首創(chuàng)“實(shí)行‘雙證書’制，培養(yǎng)‘一體化’職教師資”和“本科+技師——一種應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式”。深化改革，創(chuàng)新模式，形成本碩博全層次職教師資培養(yǎng)體系，培養(yǎng)出我國(guó)首批“雙師型”本科、碩士和博士。與新疆、云南、寧夏等省市開展中職師范生公費(fèi)教育，與愛爾蘭斯萊戈理工學(xué)院開展“雙學(xué)位”中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，與英國(guó)、加拿大、韓國(guó)等合作院校開展學(xué)生互換交流項(xiàng)目，來自20余個(gè)國(guó)家的國(guó)際學(xué)生在校攻讀本、碩、博專業(yè)學(xué)位。
學(xué)校是教育部首批設(shè)立的“教育援外基地”和“中非高校20+20合作計(jì)劃”項(xiàng)目院校，在非洲建設(shè)了埃塞俄比亞魯班工坊，在人工智能領(lǐng)域引領(lǐng)了埃塞俄比亞等東非國(guó)家的技術(shù)技能人才培養(yǎng)和行業(yè)發(fā)展，被非盟總部設(shè)立為面向整個(gè)非洲的技術(shù)技能人才培訓(xùn)基地;援助埃塞俄比亞建立了該國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域第一所最高等級(jí)的職業(yè)院校埃塞——中國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，援助巴基斯坦建立了“旁遮普天津技術(shù)大學(xué)”。
在海外設(shè)有3所孔子學(xué)院、7個(gè)孔子課堂和3個(gè)漢語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)，開展漢語(yǔ)言教育和中國(guó)文化交流活動(dòng)。派遣援外教師500余人次赴亞非國(guó)家援教，培養(yǎng)培訓(xùn)當(dāng)?shù)貛熒?萬(wàn)余人。為60多個(gè)國(guó)家1200余名學(xué)員開展職業(yè)教育培訓(xùn)。近五年，學(xué)生在各類科技競(jìng)賽中共獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1200余項(xiàng)。2017年，在中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估中排名第66位。
在2017—2021年全國(guó)師范類本科院校大學(xué)生競(jìng)賽榜單中排名第5名。2020年，學(xué)生參加全國(guó)第一屆職業(yè)技能大賽，獲得一項(xiàng)金牌、四項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)。8000余名優(yōu)秀畢業(yè)生成為職業(yè)院校專業(yè)帶頭人，全國(guó)和省市模范教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、技能大師，為國(guó)家職業(yè)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出天職師大貢獻(xiàn)。教育部授予“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”，人社部授予“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
這是小編為同學(xué)們整理的天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線，希望能對(duì)大家有所幫助。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的考試當(dāng)中，我們也對(duì)自己的分?jǐn)?shù)線段有了一定的了解，所以我們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)線來進(jìn)行篩選，看看哪所學(xué)校適合自己就讀。
