大學(xué)的辦學(xué)規(guī)??隙ū任覀兊母咧写蠛芏?,所以大學(xué)的資料也會比較多,我們想找什么資料都可以到學(xué)校網(wǎng)站上去搜索。江蘇這邊有很多學(xué)校可以給我們高三畢業(yè)生選擇,大家可以多方面了解學(xué)校。下面是小編整理的南通師范大學(xué)鐘秀校區(qū)的相關(guān)資料,供大家參考。
南通師范大學(xué)啟秀校區(qū)官網(wǎng):http://www.ntu.edu.cn/
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南通師范大學(xué)鐘秀校區(qū)辦學(xué)拓展
“和同學(xué)們在一起分享知識或者人生經(jīng)驗,是我感到最充實和快樂的事。”從教24年來,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長沈小燕教授一直保持著對高等教育事業(yè)的熱愛,在三尺講臺上兢兢業(yè)業(yè),做青年學(xué)生成長道路上的“引航人”。
如何讓課堂變得更有吸引力,沈小燕一直在努力。理論與實務(wù)結(jié)合是她的一大教學(xué)特色,在課堂上,除了講授書本知識,沈小燕尤其注重結(jié)合相關(guān)財務(wù)實踐,以案例教學(xué)的模式帶動同學(xué)們跳出課本,培養(yǎng)學(xué)生的思考能力,做到“授人以魚不如授人以漁”。
“這樣可以讓同學(xué)們把課本上的知識活學(xué)活用,也調(diào)動了大家的積極性。”她說道,通過分小組長期跟蹤不同上市公司案例分析,根據(jù)課堂節(jié)奏設(shè)計案例分析內(nèi)容,加強(qiáng)對知識的理解和運用??己朔绞礁母锾剿魇嗄?,通過提高平時成績占比,降低期末成績的比重,讓大家學(xué)習(xí)目的重在過程而不僅是應(yīng)付考試。
除此之外,隨機(jī)的小組發(fā)言、自由組合的案例、課堂匯報,沈小燕獨特的教學(xué)舉措讓課本知識變得鮮活起來,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。
為了夯實學(xué)生所學(xué)的知識,沈小燕每周都會抽出時間給研究生們開組會。“我希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”她會要求每位研究生每周交一份“周匯報”,將自己目前已完成的、未來想完成的內(nèi)容都記錄下來。同時每一次組會都會有一個主題,同學(xué)們把相關(guān)文獻(xiàn)知識讀透學(xué)透以后,用PPT分享自己的學(xué)習(xí)成果。她的學(xué)生都表示:“通過每周學(xué)習(xí)報告不僅能及時鞭策反思,大家還能保持一個相對快的節(jié)奏,一同實現(xiàn)學(xué)術(shù)進(jìn)步。”
曾經(jīng)高考過的人們都知道,高考的競爭是激烈的,不僅是成績的比拼,還有像心態(tài)、準(zhǔn)備等方面。我們在學(xué)習(xí)之余,可以提前看看學(xué)校的辦學(xué)情況。一來放松自己,二來為自己填志愿做準(zhǔn)備了,免得到時候迷茫。最后小編祝大家金榜題名,都能被喜歡的學(xué)校錄取。