當(dāng)我們不是太了解這多學(xué)校的時候，我們多半會問問身邊的親友，這說學(xué)校好不好、怎么樣呢?如果親友也不了解哪就可以通過網(wǎng)絡(luò)找尋到答案;今天，小編就給大家?guī)憝偱_師范學(xué)院怎么樣、好不好的話題，以供參考查閱!

瓊臺師范學(xué)院資助政策

1、為激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，國家設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金，海南省設(shè)有海南省優(yōu)秀貧困大學(xué)生獎學(xué)金，學(xué)校設(shè)有校級獎學(xué)金。

2、 在校學(xué)生全員享受學(xué)生副食品價格補(bǔ)貼。學(xué)校設(shè)立校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

3、設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、高等學(xué)校優(yōu)秀貧困生獎學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金、學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助金，詳細(xì)可查看我校學(xué)生處網(wǎng)頁。

4、我校每一位學(xué)生都有生活費(fèi)補(bǔ)助金，學(xué)校還設(shè)立校內(nèi)勤工助學(xué)崗位;為經(jīng)濟(jì)困難的新生入學(xué)來校報到時開通“綠色通道”;積極配合銀行，為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請生源地國家助學(xué)貸款。

5、非定向免培生一、二、三年級(中專階段)免除學(xué)費(fèi)的同時，還可申請獲得的獎助學(xué)金有：①海南省政府設(shè)立的中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，每人每年2000元;②學(xué)校獎學(xué)金：一等500元、二等300元、三等100元;③國家助學(xué)金：家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生可申請每年1500元的國家助學(xué)金;④生活費(fèi)補(bǔ)助金：學(xué)生全員享受，在校期間每人每月40元。⑤四、五年級期間可按照大專生標(biāo)準(zhǔn)申請相關(guān)獎助學(xué)金和辦理生源地助學(xué)貸款。

6、定向免培生除享受上述①②③項獎助學(xué)金外，五年學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)全免，并補(bǔ)助生活費(fèi)600元，每年按10個月計算。定向免培生畢業(yè)后回定向培養(yǎng)市縣(區(qū))的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園任教。

瓊臺師范學(xué)院擴(kuò)展閱讀

學(xué)校開辦本科專業(yè)25個，其中13個師范專業(yè)，涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等7個學(xué)科門類。擁有教育學(xué)、中國語言文學(xué)和設(shè)計學(xué)等3個省級特色重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)前教育和科學(xué)教育等2個省級一流專業(yè)。目前海南省約50%的小學(xué)校長、70%的幼兒園園長、80%的幼兒園骨干教師曾求學(xué)于瓊臺。

學(xué)校服務(wù)中國特色自由貿(mào)易港建設(shè)，培育教師教育特色，打造小學(xué)與學(xué)前教育師資培養(yǎng)高地。擁有海南省小學(xué)與幼兒教育研究基地、海南省大中小幼德育一體化研究基地、海南省瓊崖紅色文化傳承與創(chuàng)新研究基地等3個海南省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地;計算機(jī)實驗教學(xué)示范中心、學(xué)前教育教學(xué)示范中心等2個省級教學(xué)示范中心;海南省兒童認(rèn)知與行為發(fā)展省級重點(diǎn)實驗室，海南省幼兒師資培訓(xùn)研究中心，海南省普通話和文字應(yīng)用培訓(xùn)測試中心。

“金榜題名曾向吾門求鼎筆，蟾宮折桂須從此處借天梯”。乘著海南自由貿(mào)易港的東風(fēng)，學(xué)校固本培元、守正創(chuàng)新，汲取三百年優(yōu)秀書院文化精華，賡續(xù)學(xué)校紅色精神血脈，砥礪揚(yáng)帆，勇毅前行，為建設(shè)中國特色自由貿(mào)易港而奉獻(xiàn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!

小編總結(jié)

通過上文，大家應(yīng)該都了解到瓊臺師范學(xué)院怎么樣、好不好的知識了。該校的資助體系和公費(fèi)師范生都是很吸引學(xué)生報讀的。在報讀的時候我們也要看清楚學(xué)校的一些政策。對于自己不能接受的偏遠(yuǎn)地區(qū)的教學(xué)任務(wù)要想清楚自己是否可以勝任，在做決定!