一個學(xué)校到底好不好，我們需要了解些什么呢?需要從哪方面入手呢?鑒別一所學(xué)校的好與不好我們應(yīng)該如何去做呢?一個學(xué)校的名氣高和低決定了什么呢?我們是否要注重一所學(xué)校的排名呢?這些問題就由小編我來帶大家了解，走進廣州師范大學(xué)來了解此校到底好不好呢。

廣州師范大學(xué)規(guī)模建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有大學(xué)城、桂花崗、黃埔研究院/研究生院“一校三園”，在校全日制本科生30043人，碩士和博士研究生8085人。

學(xué)校學(xué)科門類齊全、綜合性強，設(shè)有25個專業(yè)學(xué)院，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類。

現(xiàn)有10個一級學(xué)科博士授權(quán)點和博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，4個博士后科研流動站，36個學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點，27個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。2022年本科招生專業(yè)74個，其中理工類專業(yè)41個、人文社科類專業(yè)25個、藝術(shù)類專業(yè)8個，國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點占2022年招生專業(yè)74%。

廣州師范大學(xué)發(fā)展特色

校堅持重大需求導(dǎo)向、一流建設(shè)、創(chuàng)新引領(lǐng)、特色發(fā)展、精準(zhǔn)聚焦的發(fā)展原則，按照“理厚工精、文優(yōu)教特、交叉融合、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)科建設(shè)思路，不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化人文社科、理科類優(yōu)勢學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，提升基礎(chǔ)學(xué)科支撐能力;強化師范教育、藝術(shù)類學(xué)科特色建設(shè)。

面向新科技領(lǐng)域和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)需求，集聚工科力量、強化交叉融合，增創(chuàng)和形成新工科優(yōu)勢;探索拓展以生物醫(yī)藥、基因編輯、生物信息、腦科學(xué)等為重點主攻方向的新醫(yī)科。

現(xiàn)已形成由大土木學(xué)科群、信息學(xué)科群、數(shù)字經(jīng)濟與管理學(xué)科群、物質(zhì)科學(xué)與裝備制造學(xué)科群等優(yōu)勢學(xué)科群輻射帶動，6個省高水平大學(xué)建設(shè)“沖一流”重點建設(shè)學(xué)科、14個省級重點學(xué)科、16個市級重點學(xué)科和重點扶持學(xué)科構(gòu)成的重點建設(shè)學(xué)科體系。

廣州師范大學(xué)戰(zhàn)略理念

學(xué)校堅持科技創(chuàng)新戰(zhàn)略，面向產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟社會主戰(zhàn)場，強化科研創(chuàng)新能力建設(shè)，重點布局“重大基礎(chǔ)設(shè)施安全+智慧運維創(chuàng)新樞紐”“網(wǎng)絡(luò)空間信息+智能應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新樞紐”等2個創(chuàng)新樞紐，新材料新裝備新制造交叉創(chuàng)新等5個重大科技創(chuàng)新平臺，在穗深港澳創(chuàng)新走廊上形成“一體兩翼”發(fā)展格局，設(shè)立黃埔研究院/研究生院，積極謀劃在南沙的新發(fā)展。

那么以上就是廣州師范大學(xué)的基本信息了，其實我們評判一所學(xué)校到底好不好也需要從多方面入手，結(jié)果自己的個人實際情況來實際對比，設(shè)施設(shè)備和校園環(huán)境這些都是我們經(jīng)常忽略的一個問題，當(dāng)然還有校園的地址位置。以及重要的專業(yè)選擇，畢竟專業(yè)選擇和自己未來的生活息息相關(guān)，希望以上的內(nèi)容都有幫助到大家的了解。