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陜西2022年幼師學(xué)校學(xué)什么

發(fā)布日期:2022-04-11 10:44

幼師學(xué)校學(xué)什么?現(xiàn)在國(guó)家大力發(fā)展學(xué)前教育,其實(shí)幼師學(xué)校它就只有這個(gè)專業(yè),一般學(xué)校都會(huì)開設(shè)幾個(gè)專業(yè)來供同學(xué)們選擇的,所以這就意味著國(guó)家現(xiàn)目前需要大量的幼師人才,因此就讀幼師專業(yè)是非常有前途的。接下來給大家介紹一下幼師學(xué)校的信息供大家參考。

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好品格和文化素養(yǎng),掌握一定聲樂、鋼琴、器樂演奏、鋼琴伴奏所必備的音樂基礎(chǔ)理論與相關(guān)知識(shí)、基本技能,具備心理學(xué)、教育學(xué)等理論素養(yǎng)的從事音樂教育教學(xué)和研究的專門人才。

專業(yè)課程:聲樂、鍵盤、視唱練耳、基礎(chǔ)樂理、和聲學(xué)、合唱與指揮、藝術(shù)概論、中國(guó)音樂史、外國(guó)音樂史、音樂教學(xué)法、歌曲鋼琴伴奏、歌曲寫作、民族民間音樂概論、曲式與作品分析、器樂、音樂美學(xué)、音樂欣賞、形體與舞蹈、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)。

就業(yè)方向:幼兒園、小學(xué)以及藝術(shù)院校音樂教師;社會(huì)兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮的音樂教師、輔導(dǎo)員。

幼兒教育專業(yè)的學(xué)習(xí)課程

教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),生理學(xué),神經(jīng)生理學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué),鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學(xué),社會(huì)學(xué),生態(tài)學(xué),遺傳學(xué),倫理學(xué),語言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。

陜西2022年幼師學(xué)校學(xué)什么

幼兒教育專業(yè)必備能力

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)前教育發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定學(xué)前教育理論素養(yǎng)、較強(qiáng)學(xué)前教育實(shí)踐技能和一定的學(xué)前教育研究能力,在幼兒園領(lǐng)域教學(xué)方面有突出特長(zhǎng),能勝任各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)與管理工作的高素質(zhì)幼兒教師。

基本要求:1、職業(yè)素質(zhì)要求:熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,遵守職業(yè)道德,熱愛學(xué)前教育事業(yè)。

2、知識(shí)結(jié)構(gòu)要求:掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理發(fā)展、幼兒教育概論、幼兒游戲與玩具、幼兒園課程與教學(xué)、幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),具有扎實(shí)的藝術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具備相鄰學(xué)科專業(yè)的基本素養(yǎng),具備較高的綜合文化素質(zhì)。

3、能力要求:掌握幼兒心理與教育發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí),具備觀察、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的能力,掌握家庭教育指導(dǎo)方法,指導(dǎo)幼兒的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配,能夠在幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育指導(dǎo)部門等相關(guān)領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

總的來說幼師專業(yè)要學(xué)習(xí)的基本技能是比較多的,現(xiàn)在很多女生畢業(yè)出來都是想要讀幼師專業(yè),在選擇讀職業(yè)學(xué)校的時(shí)候,都是比較重視專業(yè)的前途。幼師專業(yè)的優(yōu)勢(shì)是非常多的;也希望各位同學(xué)在選擇就讀幼師專業(yè)的時(shí)候要慎重。

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