幼兒教育專業(yè)非常適合就業(yè)，其就業(yè)范圍尤其廣泛，因為學(xué)前專業(yè)實際上是指1至6歲兒童的教育。因此，通過這種方式，就業(yè)可以在幼兒教師、兒童保健、兒童文學(xué)、兒童心理發(fā)展、手工藝、幼兒園教師等方面進行。那么，如何學(xué)好學(xué)前教育呢？請看下面。

如何學(xué)好幼師類專業(yè)

1、認真聽課，做好筆記，要將老師講的知識弄清楚。

2、定好目標，每學(xué)期的目標，每學(xué)年的目標，然后落實到具體的行動中。

3、要堅持完成每天的任務(wù)，學(xué)習(xí)不能一蹴而就，要一步一步來，只有堅持做好每一件事情，你才能實現(xiàn)你的目標。

幼兒教育

培養(yǎng)與社會現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德智體美全面發(fā)展，熱愛學(xué)前教育事業(yè)、具最基礎(chǔ)的欣賞美、創(chuàng)造美和扎實的專業(yè)知識、擁有彈、唱、跳、畫、說等良好藝術(shù)功底和嫻熟保教技能，在學(xué)前教育崗位工作的高素質(zhì)幼教人員。

學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育活動指導(dǎo)、幼兒游戲理論與設(shè)計、英語、基礎(chǔ)樂理及聲樂、琴法、舞蹈及兒童舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)、手工制作。

幼兒園專任教師、學(xué)前教育機構(gòu)的管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機構(gòu)的工作人員，幼兒舞蹈、美術(shù)、琴法等技能培訓(xùn)機構(gòu)的教師。

社會文化藝術(shù)

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學(xué)工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。

社會文化藝術(shù)專業(yè)開設(shè)有：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計與實踐，形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學(xué)前衛(wèi)生與保健、電腦應(yīng)用、兒童文學(xué)、英語、體育等課程。