面對(duì)如此緊張的就業(yè)形式，許多想從事幼兒教育的學(xué)生都想去一所好學(xué)校，以便畢業(yè)后有一個(gè)良好的就業(yè)前景。因此，我們需要看看學(xué)校的就業(yè)情況。如果一所學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生沒有好的工作場所，那只能說明這所學(xué)校不是一所好的學(xué)前師范學(xué)校。

深圳市尚德技工學(xué)校

深圳市尚德技工學(xué)校是由深圳市人民政府正式批準(zhǔn)成立的全日制重點(diǎn)技工學(xué)校，是深圳市光明新區(qū)唯一的一所技工學(xué)校。深圳市尚德技工學(xué)校位于深圳市光明新區(qū)公明街道，建筑總面積32000多平米，擁有辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、技能實(shí)訓(xùn)中心、田徑場等設(shè)施，校內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。

深圳市尚德技工學(xué)校堅(jiān)持學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合，開設(shè)有數(shù)控與模具、服裝生產(chǎn)與設(shè)計(jì)、汽車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)等熱門專業(yè)，并且擁有大量專業(yè)實(shí)操所需要的設(shè)施設(shè)備，包括CAD電腦室、語音室、機(jī)械制圖室、機(jī)械加工車間、汽車維修車間、服裝制作與工藝車間、會(huì)計(jì)模擬實(shí)操室、多媒體網(wǎng)絡(luò)室等。學(xué)校特別注重學(xué)生的技能教育和訓(xùn)練，擁有一支“雙師型”師資隊(duì)伍，其中絕大多數(shù)具有高級(jí)技師或高級(jí)工程師資格，能確保學(xué)生在校能學(xué)到一技之長。深圳市尚德技工學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，與深圳、珠三角大型企業(yè)以及國外企業(yè)簽訂學(xué)生就業(yè)與實(shí)習(xí)協(xié)議，學(xué)校是香港中小型企業(yè)聯(lián)合會(huì)、深圳市企業(yè)聯(lián)合會(huì)、深圳市寶安區(qū)企業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位，學(xué)校所在地的公明是深圳地區(qū)模具設(shè)計(jì)與制造和服裝生產(chǎn)的中心與集散地，可以確保每一個(gè)學(xué)生在深圳擁有一份環(huán)境較好、待遇較高的工作。

廣東江南理工技工學(xué)校

廣東江南理工技工學(xué)校創(chuàng)辦于1995年，有13年的辦學(xué)歷史，是一所新型的國際化技工學(xué)校。學(xué)校座落在廣州市白云區(qū)，交通便利，現(xiàn)有在校生2300多人，其他合作院校學(xué)生5700多人，是我省辦學(xué)基礎(chǔ)實(shí)力雄厚、最具發(fā)展?jié)摿Φ募脊W(xué)校之一，被譽(yù)為“校風(fēng)正、管理嚴(yán)、質(zhì)量高、出路好”的技工學(xué)校。大學(xué)校園、校舍充足。學(xué)校規(guī)劃用地500畝，現(xiàn)使用面積300畝，校舍建筑面積9萬多平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，花香馥郁，太湖、西湖羅致左右，百年古跡陳列其中，湖面漣漪可滌蕩浮躁，狀元牌坊可教人勵(lì)志，是得天獨(dú)厚之所，乃莘莘學(xué)子求學(xué)成材的佳境勝地。

師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施齊全、生活條件充實(shí)。學(xué)校教授治校，名師執(zhí)教，設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)教室90間、多媒體教室40間、語音室12間、計(jì)算機(jī)室13間。圖書館、舞蹈室、鋼琴室、學(xué)生活動(dòng)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)操室、學(xué)生宿舍、學(xué)生飯?zhí)?、醫(yī)務(wù)室、超市、餐廳、ATM自動(dòng)取款機(jī)等設(shè)備設(shè)施齊全。引入寬帶網(wǎng)，建立校園網(wǎng)。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理，功能齊備。實(shí)行人封閉式管理，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。就業(yè)前景廣闊、就業(yè)創(chuàng)業(yè)率高。學(xué)校注重實(shí)習(xí)就業(yè)工作，設(shè)置學(xué)生就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心，與廣州鴻利光電子集團(tuán)等80多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，實(shí)施“訂單式”“高技+大專”式教育，通過產(chǎn)學(xué)研合作、聯(lián)合開展人才培養(yǎng)等方式，積極開辟校外實(shí)習(xí)與就業(yè)基地，就業(yè)率達(dá)98%。