西安好點的幼師學校;最近幾年我國的幼兒教育受到了廣大家長的高度重視，幼師專業(yè)成為了目前熱門的專業(yè)之一，選擇讀幼師專業(yè)的話是非常有優(yōu)勢的，而且幼師專業(yè)就業(yè)壓力小，福利待遇好，就業(yè)前景是非常不錯的，但是要想獲得好就業(yè)，跟學校和自身努力成正比的，所以選擇一所好的學校學習，在學校還需要好好努力學習，把專業(yè)知識和實踐課牢牢掌握住。
西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心專業(yè)名單：幼兒教育、會計電算化、計算機應用與維護 、
現(xiàn)代物流管理、烹飪、平面媒體印制技術。
西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心幼兒教育專業(yè)介紹
幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力和綜合素質的中初級專業(yè)人才。
幼兒教育專業(yè)主要課程：舞蹈、美術、音樂、幼兒動漫及課件制作、游戲與玩具、幼兒教育活動設計、教育學、心理學
幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業(yè)單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作、幼兒園教師 、 早教機構早教師、 育嬰機構育嬰師、幼兒藝術特長教師、兒童服務行業(yè)兒童活動、 策劃及引導師
幼兒教育專業(yè)前景：據(jù)有關部門統(tǒng)計，中國的人口基數(shù)接近13億，龐大的人口基數(shù)，奠定了中國幼教市場堅實的客戶基礎;按如今的平均人口出生率計算，中國每年約有2000萬以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬，全國家庭教育性消費平均8.2萬，每年城市的教育性消費達到數(shù)億人民幣，如此巨大的教育市場，吸引了各方的關注，中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資本競相投資的最佳選擇。
幼兒教育的社會需求
社會需要高素質的學前、初等教育專業(yè)教師社會對幼兒教師和小學教師需求量增加的同時，對幼兒教師和小學教師的素質要求也相應提高。經(jīng)過調研了解到，各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。
西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心簡介
未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心前身為未央?yún)^(qū)第二職業(yè)中學，建立于1984年，創(chuàng)辦三十余年來，已先后為社會輸送了上萬名優(yōu)秀專業(yè)技術人才，屬省、市一類綜合職業(yè)學校。1998年經(jīng)未央?yún)^(qū)人民政府批準設立為“未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心”，2003年榮獲西安市“師范職業(yè)學校。2004年被確立為“未央?yún)^(qū)勞務輸出培訓基地”，2005年晉升為西安市重點職業(yè)學校，2006年被評為“陜西省職業(yè)教育先進單位”，目前我校正在積極籌備申請創(chuàng)建省級示范職業(yè)學校。
學校堅持以就業(yè)為導向，實行專業(yè)定向培養(yǎng)學生，專人負責安置學生就業(yè)。隨著國家對職業(yè)學校重視力度的不斷加大，我校畢業(yè)生越來越受到用人企業(yè)的青睞，學校已經(jīng)建立西安、北京、上海、深圳、青島、昆山、東莞等多個實習就業(yè)基地，與多家知名企業(yè)建立有長久的用人合作關系，
實行一次性成就安置和多次推薦安置相結合，堅持全員安置，多次安置的安置政策，就業(yè)選擇余地大，環(huán)境好，待遇優(yōu)，家長和學生滿意度高。近年來，由于幼兒園發(fā)展的需要，很多單位幼兒教師奇缺，連男老師也變得搶手起來。學前、初教專業(yè)畢業(yè)生不愁“嫁”，甚至有很多幼教機構到學校預約、搶簽畢業(yè)生，幼教人才受歡迎程度可見一斑。
現(xiàn)在選擇幼師學校學習，未來從事幼師行業(yè)還是非常不錯的，家長們的想法都是想給孩子最好的教育，我國的幼兒啟蒙教育也需要更多的高素質、高水準的精英人才。因此同學們只要在幼師學校學好專業(yè)知識，熟練的掌握專業(yè)技能，努力提升自己的自身能力，那未來的工作必定是不會差的。
