想要尋找到好的大專幼師學校,學生就要下一番苦功夫,多走訪幾個城市,學校的好壞有時候是可以影響學生學習的好壞,所以學生要認真對待起來,不要隨便選擇一個自己不喜歡的學校浪費光陰。那么,我們一起來了解一些大專性質(zhì)的幼師學校吧。
合肥幼兒師范高等專科學校人才培養(yǎng)
建校以來,學校以“立德樹人”為根本,以“一切為兒童”為校訓,注重學生綜合素質(zhì)和專業(yè)能力培養(yǎng),已形成明顯的辦學特色和優(yōu)勢。學生良好的綜合素質(zhì)和從教基本功得到社會的高度認可,新生錄取分數(shù)線、報到率和畢業(yè)生對口就業(yè)率高居全省高職高專院校前列。2019年與安徽師范大學合作培養(yǎng)首屆本科生,搭建了中職、高職、本科的人才培養(yǎng)通道。
學校一直堅持校-園合作,實踐育人,全國首創(chuàng)“政校園”協(xié)同育人機制。學校和地方政府深度合作,政府通過購買服務方式委托學校舉辦了30所公辦幼兒園,成立了合肥幼教集團。校園深度融合,通過“高校教師駐園掛職”項目,先后派出20多名副教授、骨干教師下園掛職鍛煉,擔任幼兒園園長、副園長職務,建立專業(yè)教師全員實踐制度,探索雙師型教師的培養(yǎng)方式;通過“幼兒園教師進高校課堂”項目,每年有30多位幼兒園一線教師進高校課堂授課,校園合作研發(fā)教材7部;通過設立“鶴琴班”,為集團進行訂單式培養(yǎng)。校園共建7個省級校企合作實踐基地,3個省級示范實驗實訓中心和1個國家級學前教育專業(yè)生產(chǎn)性實訓基地。已建成2門國家級精品課、4部國家規(guī)劃教材。
合肥幼兒師范高等??茖W校就業(yè)前景
學校堅持開放辦學,招有“一帶一路”沿線國家留學生,是安徽省首個招收2個國家留學生的高職學校;學校與美國、英國、韓國、白俄羅斯以及新加坡等國家保持密切交流合作。先后有70多名教師赴美國、韓國、新加坡等地訪學、培訓;與臺灣元培醫(yī)事科技大學簽訂協(xié)議,每年10名學生2名教師赴該校訪學,共10年;200余名學生赴韓國、臺灣地區(qū)參加研修學習、留學、專升本和志愿服務活動;90多名學生赴新加坡就業(yè)。2018年,學校成為安徽省第一所對臺交流基地掛牌高校,建有皖臺兩地學前教育學術研討平臺。
學校堅持開放辦學,招有“一帶一路”沿線國家留學生,是安徽省首個招收2個國家留學生的高職學校;學校與美國、英國、韓國、白俄羅斯以及新加坡等國家保持密切交流合作。先后有70多名教師赴美國、韓國、新加坡等地訪學、培訓;與臺灣元培醫(yī)事科技大學簽訂協(xié)議,每年10名學生2名教師赴該校訪學,共10年;200余名學生赴韓國、臺灣地區(qū)參加研修學習、留學、專升本和志愿服務活動;90多名學生赴新加坡就業(yè)。2018年,學校成為安徽省第一所對臺交流基地掛牌高校,建有皖臺兩地學前教育學術研討平臺。
現(xiàn)在的社會每天都有變化,想要在社會中有所成果就要不斷的接受新鮮的事物,這樣你學習的知識才是最新的,對你以后的工作才有更大的幫助,學習是一個循序漸進的過程,想要有所成績,你對自己的學習必須有一個嚴格的把控。